【題目】下列各項(xiàng)中,屬于組織的是
A. 楊樹(shù)的莖 B. 冬青葉的表皮 C. 花生米 D. 荷花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究試驗(yàn)中,往往要設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)的主要目的是( )
A、為了增加實(shí)驗(yàn)的趣味性
B、為了便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C、為了有多個(gè)變量
D、排除其他因素的干擾
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意( )
A. 除變量外其他條件均相同 B. 除變量外其他條件均不同
C. 變量可以隨意設(shè)置 D. 所有的變量都相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年上半年,我國(guó)云貴地區(qū)大旱,導(dǎo)致農(nóng)作物減收甚至絕產(chǎn)。你認(rèn)為起決定作用的主要非生物因素是
A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 空氣 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),將6種生物的分類(lèi)結(jié)果列入下列方框內(nèi)。你認(rèn)為她進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是
類(lèi)群1:螃蟹、蝸牛、蝗蟲(chóng) 類(lèi)群2:家鴿、草魚(yú)、大鯢 |
A.體溫是否恒定 B.脊柱的有無(wú)
C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事情,西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵 C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義的是( )
A. 有利于動(dòng)物覓食和躲避敵害
B. 有利于動(dòng)物進(jìn)行呼吸
C. 有利于動(dòng)物繁殖后代
D. 有利于動(dòng)物爭(zhēng)奪棲息地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根的長(zhǎng)度能不斷的增加是因?yàn)?/span>
A. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂
B. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大
C. 成熟區(qū)細(xì)胞增大增多
D. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 展坪水庫(kù) B. 一塊農(nóng)田 C. 宜黃河 D. 學(xué)校內(nèi)的所有植物
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