【題目】果農(nóng)為盡快提高經(jīng)濟(jì)效益利用嫁接方法繁殖優(yōu)良果樹,該方法的主要優(yōu)點(diǎn)是( )
A.縮短植物的成熟時(shí)間 B.增強(qiáng)植物生活力
C.保持了親代的優(yōu)良性狀 D.有利于大量繁殖新個(gè)體
【答案】C
【解析】
試題分析:嫁接、扦插、分根沒有經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異,能保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳。保留了親代的優(yōu)良性狀。嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量。常用于果樹、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜類蔬菜育苗上。嫁接分枝接和芽接兩大類,前者以春秋兩季進(jìn)行為宜,尤以春季成活率較高,后者以夏季進(jìn)行為宜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)健康的敘述中正確的是( 。
A. 沒有疾病就是健康
B. 只要不得大病就是健康
C. 頭腦反應(yīng)靈敏才能健康
D. 身體上、心理上、社會(huì)適應(yīng)方面都保持良好的狀態(tài)才是健康
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答
(1)鯽魚的身體呈型,有利于。
(2)圖中1為,4為 5為 7為 8為
(3)圖中6是 , 其作用是。鯽魚和螢火蟲的結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)不同。
(4)鯽魚的呼吸器官是,位于[]的里邊。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.②左眼注視目鏡(右眼睜開)③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.
A.①②③④
B.②③①④
C.③④②①
D.③②①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)回答問題:
(1)幼年時(shí)期,如果(填標(biāo)號(hào))分泌的生長(zhǎng)激素過少,就可能會(huì)患侏儒癥;
(2)③是 , 它分泌的雌性激素能促進(jìn)女性生殖器官的生長(zhǎng)和發(fā)育;
(3)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式,主要有調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類,前者具有主導(dǎo)作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答相關(guān)問題:
森林里生活著高達(dá)的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而老鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完,請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整________,補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈有________條.請(qǐng)寫出能量流失最多的一條________.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成上來看,圖中還需要________和________,才能組成完整的生態(tài)系統(tǒng).鷹體內(nèi)的能量最終來源于________.
(3)該森林的綠色植物,貼近地面的是草地,再往上是灌木,再高是喬木,影響植物分布的主要生態(tài)因素是________.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果土壤被污染了,有毒物質(zhì)會(huì)隨食物鏈傳遞和積累,那么該生態(tài)系統(tǒng)中________體內(nèi)的有毒物質(zhì)會(huì)最多.
(5)按照從小到大的順序?qū)懗龊慕Y(jié)構(gòu)層次________.
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