上肢靜脈注射時(shí),用乳膠管扎緊上臂,在捆扎部位的下方靜脈會(huì)膨脹大并突起(小包),這說明靜脈血管(  )
分析:靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣.
解答:解:在靜脈血管內(nèi),血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的,因此用乳膠管扎緊上臂后,在結(jié)扎處的遠(yuǎn)心端的靜脈會(huì)因血液滯留而膨大,同時(shí),又因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,所以會(huì)出現(xiàn)結(jié)狀突起.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了靜脈血管內(nèi)的血流方向和靜脈瓣的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答地震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中的問題.

(1).地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
系統(tǒng)(請(qǐng)?zhí)顖D上的字母代號(hào))的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證
的供給.
(2).某傷員不幸被樓板壓傷,失血過多急需輸血.經(jīng)化驗(yàn)他是A型血,很多富有愛心的人主動(dòng)為他獻(xiàn)血.一般應(yīng)給他輸
A
A
型血,在沒有該型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給他輸
O
O
型血.
(3).某傷員頭部受傷感染,需進(jìn)行上肢靜脈注射藥物,則藥物到達(dá)頭部,經(jīng)過心臟的次數(shù)是
2
2
經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).
(4).被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的
水分
水分
和無機(jī)鹽;必要時(shí).還可以食用少量螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)
有機(jī)物
有機(jī)物
的供給.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?湘潭)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震.請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,才能保證
的供給.
(2)某人被救時(shí)上肢動(dòng)脈出血,救援人員應(yīng)在他上肢的
近心端
近心端
用止血帶止血.
(3)冬東同學(xué)不幸受傷,失血過多急需輸血.經(jīng)化驗(yàn)他是A型血,在沒有A型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給他輸
少量的O
少量的O
型血.
(4)某傷員頭部受傷感染,通過上肢靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?山東一模)2010年4月14日位于高原地區(qū)(平均海拔4000m)的青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震.在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證
氧氣
氧氣
的供給.
(2)某傷員李某被救出時(shí)下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢的
近心端
近心端
處用止血帶止血.
(3)林曉同學(xué)不幸被樓板壓傷,失血過多急需輸血.經(jīng)化驗(yàn)她是A型血,很多富有愛心的人主動(dòng)為林曉獻(xiàn)血.在沒有A型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給林曉輸
O
O
型血.
(4)某傷員王某頭部受傷感染,需進(jìn)行上肢靜脈注射藥物,則藥物到達(dá)頭部,經(jīng)過心臟的次數(shù)是
2
2
;經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).
(5)在地震救援中,對(duì)當(dāng)時(shí)沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前,除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外,還提取了死者的DNA樣本.請(qǐng)問提取DNA樣本的主要部位是在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

請(qǐng)你閱讀和分析圖表,回答有關(guān)問題:
紅細(xì)胞在不同濃度的鹽水中的形態(tài)變化
(1)從上表可見,紅細(xì)胞在__________氯化鈉溶液中可以保持完整形態(tài),這個(gè)濃度的溶液叫做__________。
(2)試分析,病人在醫(yī)院靜脈注射時(shí),用的“鹽水”是__________,這是因?yàn)檫@種溶液進(jìn)入血液后可使__________。
(3)請(qǐng)你思考并回答,紅細(xì)胞在1%氯化鈉溶液中發(fā)生皺縮,其原因是__________。紅細(xì)胞破裂后,0.35%氯化鈉溶液變成__________色。
(4)由此推測(cè),制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片所使用的鹽水濃度是__________,如果使用0.1%的鹽水將會(huì)看到__________。

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