弗萊明在研究中，經(jīng)過持續(xù)不斷的努力，分離出了青霉素這一物質，分析出了它的特征，并命名為青霉素．如果請你為他的實驗作出假設，你認為最為恰當?shù)氖牵?）
A．假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的青霉素
B．假設青霉菌能產生有利于人類的物質
C．假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質
D．假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質
【答案】分析：此題是一道實驗操作題，考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié)．
解答：解：科學探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流．其中能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提；制定出恰當?shù)目茖W探究計劃，則是探究成功的關鍵．
A、弗萊明在研究中，經(jīng)過持續(xù)不斷的努力，分離出了青霉素這一物質，當時并不知道該物種是青霉素．故不合題意．
B、假設青霉菌能產生有利于人類的物質，這樣的假設對該物質的特征表達太不具體，可以說根本不能體現(xiàn)出該物質的特征．故不合題意．
C、假設青霉菌能產生抑制細菌生長繁殖的物質，能夠具體的體現(xiàn)出該物質的特征．故符合題意．
D、假設青霉菌與細菌需要相同的營養(yǎng)物質，不但不能體現(xiàn)出該物質的特征，還與科學家的研究方向根本不一致．故不合題意．
故選：C．
點評：學會科學探究的基本環(huán)節(jié)，是掌握并進行探究實驗的前提．要認真學習．
