古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達爾文的觀點是由（ ）

A.新陳代謝的結果 B.過度生長的結果 C.人工選擇的結果 D.自然選擇的結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀育才學校八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類的基本單位是（ ）

A.界 B.綱 C.種 D.屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

米勒模擬原始地球的條件進行的實驗，證明了生命起源的第一步形成了

A、原始大氣 B、有機小分子

C、有機大分子 D、原始細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于

A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)，a、b、c、d、e表示相關物質，①、②表示生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[B]表示 。

（2）物質[b]進入[B]是依靠 完成的；物質[a]的產(chǎn)生是組織細胞進行 作用的結果。

（3）①過程是通過 實現(xiàn)的。

（4）當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，[e]會暫時變?yōu)樘悄�，這說明腎小管的重吸收作用有 。

（5）在 的調節(jié)作用下，A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工，又相互協(xié)調，共同完成人體的新陳代謝活動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反射中，只有人類才具有的是（ ）

A.排尿發(fā)射 B.畫餅充饑 C.聽見鈴聲吃食物 D.吃櫻桃分泌唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列研究需要設置對照組實驗的是（ ）

A.觀察小金魚尾鰭內的血液流動

B.觀察桃花結構

C.探究土壤中是否含有水分

D.探究溫度對酶催化作用的影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構圖，請?zhí)顚懨Q

① _____________，② _____________，③ _____________，④ _____________，⑤ _____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級下學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。蟬蛻是蟬的 ( )

A.皮膚 B.內骨骼 C．表皮 D.外骨骼

查看答案和解析>>

同步練習冊答案