【題目】熱愛青春，擁抱健康。下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是

A．吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B．握手會(huì)感染艾滋病

C．青春期身高會(huì)突增 D．健康就是無(wú)傷無(wú)病

【答案】C

【解析】

試題分析：煙霧里含有很多有毒物質(zhì)，嚴(yán)重危害人的身體健康，不利于增強(qiáng)記憶，故A錯(cuò)誤；

握手不會(huì)感染艾滋病，故B錯(cuò)誤；

身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，故C正確；

健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，故D錯(cuò)誤。

故A、B、D錯(cuò)誤， C正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史.下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）從圖中看出蠶的發(fā)育經(jīng)歷______、______、______、______四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化，稱為_______________發(fā)育。

（2）蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是______條。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶。說(shuō)明黃足是________性狀；如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是____________________；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是________。

（4）我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_______________，這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺鮑遇到危險(xiǎn)時(shí)，身體會(huì)迅速鼓起，使硬刺豎起，形似刺球．這一現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

A.生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)
B.動(dòng)物都能夠自由運(yùn)動(dòng)
C.動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能形成刺球
D.魚類對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中醫(yī)在看病時(shí)，講究“望、聞、問(wèn)、切”，其中切脈時(shí)感受搏動(dòng)的血管是（ ）

A．毛細(xì)血管 B．肺靜脈 C．冠狀動(dòng)脈 D．橈動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物和空氣進(jìn)入人體內(nèi)的共同通道是（ ）

A．氣管 B．喉 C．咽 D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列需要用調(diào)查法完成的是（　　）

①人口數(shù)量

②中學(xué)生早餐種類

③探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)

④校園內(nèi)的生物

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鸚鵡學(xué)舌，老馬識(shí)途是 ______ 行為，是在 ______ 的基礎(chǔ)上，通過(guò) ______ 的作用，由 ______ 和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵的花盤會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是生物的哪種特征？

A．應(yīng)激性 B．生長(zhǎng) C．繁殖 D．新陳代謝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案