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肺泡外纏繞著毛細血管網,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,這有利于血液與肺泡進行氣體交換。

試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,當血液流經肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外。
點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是能夠熟練掌握肺泡適于氣體交換的特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況。此時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是(    )
A.收縮、縮小、下降
B.舒張、擴大、下降
C.舒張、擴大、升高
D.收縮、擴大、下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在呼氣時,膈肌和胸腔容積的變化是                 (  )
A.膈肌收縮,胸腔容積縮小B.膈肌舒張,胸腔容積增大
C.膈肌收縮,胸腔容積增大D.膈肌舒張,胸腔容積縮小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體通過呼吸作用吸入體內的氧氣最終去向是(     )
A.到達肺B.進入人體的血液C.構成細胞的一部分D.組織細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

我們的生存離不開空氣。外界空氣經過進入肺,肺泡適于進行氣體交換的結構特點是:a.肺泡壁      ,由    層上皮細胞構成;b.肺泡外纏繞豐富的         。分析下表數據,與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,      的含量減少,            的含量增加。
氣體
吸入的空氣
呼出的氣體
氮氣
78%
78%
氧氣
21%
16%
二氧化碳
0.03%
4%

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于肺泡適于氣體交換的結構特點的敘述,不確切的是
A.肺泡外包圍著豐富的毛細血管B.肺泡壁是一層上皮細胞
C.毛細血管壁也是一層上皮細胞D.肺泡壁是由軟骨支撐

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體能夠吸入氣體是因為肺富有彈性,當肋間肌和膈肌          使得胸腔容積擴大時,肺便        ,肺內的氣體壓力相應縮小,外界氣體就通過呼吸道進入肺。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(10分,每空2分)運用所學的生物學知識,完成下列填空:
(1)推動血液循環(huán)的動力來自______________,它的四個腔分別連接不同的血管,其中__________________連接主動脈。
(2)肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁由___________層細胞構成,周圍有豐富的____________,利于進行氣體交換。
(3)人們在乘坐高鐵或飛機時會感覺耳朵有壓迫感而不舒服,吞咽或者打呵欠可以緩解此癥狀,這是因為_____________打開,使空氣能從咽部進入鼓室,維持骨膜兩側的氣壓平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過呼吸運動,肺實現了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關于平靜呼吸的表示
哪項是正確的?
A.胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓>大氣壓→氣體入肺

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