實驗完畢后,應(yīng)怎樣調(diào)整轉(zhuǎn)換器?               。ā 。

A.高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔    B.低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

C.把兩個物鏡偏到兩旁    D.以上三種做法均可以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實驗:
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
②把紙盒靜置桌上,并將抓來的l0只鼠婦放入紙盒中央.
③10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端多?還是移到亮處一端多?
請分析回答下列問題:
(1)小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是
作對照實驗
作對照實驗

(2)10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小東能得出的結(jié)論是
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活

(3)小東做實驗時,小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥.但小東沒有采納小明的建議.你認(rèn)為小東做的對嗎?
;為什么?
如果灑上水,此實驗中就會有兩個(實驗)變量
如果灑上水,此實驗中就會有兩個(實驗)變量

(4)該實驗中能不能只用1只鼠婦?
不能
不能

(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?
放回適合它們生存的自然環(huán)境
放回適合它們生存的自然環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

填寫顯微鏡構(gòu)造圖中標(biāo)號名稱,并回答問題:1
目鏡
目鏡
  2
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
  3
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(1)如果將所觀察的標(biāo)本在視野的右上方移到中央,則需要講玻片標(biāo)本向
右上
右上
方向移動,實驗完畢后,應(yīng)轉(zhuǎn)動[
4
4
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處.最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱.
(2)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視
物鏡
物鏡
,以防鏡頭壓壞
玻片標(biāo)本
玻片標(biāo)本
,劃傷
物鏡
物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實驗:
①選一個合適的長方形紙盒(無蓋),以橫軸中線為界,一側(cè)用厚紙板蓋住,另一側(cè)無色透明的塑料板蓋。
②把紙盒靜置桌上,并將10只鼠婦放在中線上.
③觀察鼠婦的動向,10分鐘后統(tǒng)計黑暗一側(cè)和明亮一側(cè)鼠婦的數(shù)目.
請分析回答下列問題:
(1)小東把紙盒一側(cè)用厚紙板蓋住而另一側(cè)用五色透明塑料板蓋住的目的是
 
 
(2)10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦跑到黑暗的一側(cè).據(jù)此,小東得出的結(jié)論應(yīng)是
 

(3)小東做實驗時,小明建議在紙盒黑暗的一側(cè)灑點水,使其潮濕,而明亮的一側(cè)保持干燥,但小東沒有采納小明的建議.你認(rèn)為小東沒有采納小明建議的原因是
 

(4)該實驗中不能只用一兩只鼠婦的原因是
 

(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列使用顯微鏡的操作中,不正確的步驟是(  )
A、觀察玻片標(biāo)本時,先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察B、為使視野更亮些,可選用大光圈或凹面鏡采光C、低倍鏡視野中看到一個物象在右上角,可以向下方移動標(biāo)本使物象移動到視野中央D、實驗完畢后,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把兩個物鏡偏向兩旁

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同步練習(xí)冊答案