根能夠不斷生長的原因是( 。
A.分生區(qū)不斷地增加新的細胞
B.伸長區(qū)的細胞不斷地伸長
C.根冠不斷地增加新細胞
D.分生區(qū)細胞不斷地分裂出新細胞,伸長區(qū)細胞不斷地伸長
分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū). 伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的細胞不斷分裂和伸長區(qū)的細胞不斷伸長的緣故.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如表是探究菜豆種子萌發(fā)所需的某一環(huán)境條件的實驗,各隨機取50粒菜豆種子放在如下要求的環(huán)境中,數(shù)日后萌發(fā)的情況如表
裝置
空氣充足充足
溫度23℃0℃
水分潮濕潮濕
發(fā)芽情況46粒0
(1)該實驗可以證明菜豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是______,其中實驗組是______,對照組是______.
(2)甲組中有四粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是______、______、______.
(3)如果要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應如何設計對照實驗?______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為了探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗.
①取兩個足夠大的燒杯標記為甲和乙,在其底部放入等量的、濕潤的棉花;
②挑選大小均勻、結構完整的玉米種子2粒,分別放入兩個燒杯中;
③甲燒杯用不透光的黑塑料薄膜完全遮蓋,乙燒杯用透光的塑料薄膜完全遮蓋,然后將兩個燒杯放置于28℃的相同環(huán)境中進行培養(yǎng);
④定時觀察甲、乙兩個燒杯中玉米種子的萌發(fā)情況,且觀察甲燒杯種子萌發(fā)情況時動作要迅速.
請根據(jù)上述資料回答下列問題.
(1)從實驗設計可以看出,該興趣小組提出的問題是______?
(2)實驗步驟②中,有一處不嚴謹,請指出______;
(3)該興趣小組將實驗設計中不嚴謹?shù)牡胤礁倪M后進行實驗,如果一段時間之后,觀察到甲、乙兩個燒杯中的玉米種子均萌發(fā),可以得出的結論是______.
(4)實驗設計中,在兩個燒杯底部放入濕潤的棉花,是因為種子萌發(fā)需要______;將兩個燒杯放置在28℃的環(huán)境中培養(yǎng),是種子萌發(fā)需要______;除上述兩個環(huán)境條件外,種子萌發(fā)還需要的環(huán)境條件是______,因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種前往往要松土.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把帶葉的桑樹枝條插到紅墨水中,并放到溫暖有陽光的地方,當葉脈變得微紅時,取出枝條,用清水洗掉枝條表面的紅墨水,用刀片橫切莖,看到許多紅色小圓點.小圓點是什么,存在于何處( 。
A.導管、韌皮部B.導管、木質(zhì)部
C.篩管、韌皮部D.篩管、木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

植物體中導管的作用是運輸水和無機鹽,運輸方向是自______而______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關植物知識的敘述中,正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖中的有機物是由葉制造并由導管運輸而來的
B.“小麥清明拔三節(jié)”是對居間生長的描述
C.被子植物的胚中兩片子葉
D.植物的呼吸作用是在其細胞的葉綠體中進行的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物體的根具有______、______、______、______、______等功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移栽黃瓜幼苗時,根部總是帶有一個土團,目的是為了保護什么結構不受傷害( 。
A.葉片B.幼莖C.根毛D.花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根尖由四個部分組成,從底端向上依次分別是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。其中根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)具有的組織分別是____________、____________、____________。根生長速度最快的部位是根尖的____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案