A. | 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | ||
C. | 細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→個體 | D. | 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個體 |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.據(jù)此解答.
解答 解:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;動物體是由細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織,組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),所以人和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小 到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體(人).
故選:B
點評 熟悉動物體人體的結(jié)構(gòu)層次,題目較易.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水果腐爛變質(zhì) | B. | 植物光合作用制造氧氣 | ||
C. | 埋在土壤中的動物尸體分解消失 | D. | 枯枝落葉被分解為無機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼、肌肉、牛毛 | B. | 骨、肌肉、關(guān)節(jié) | C. | 關(guān)節(jié)、肌肉、神經(jīng) | D. | 關(guān)節(jié)、骨骼、神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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