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我國的青藏高原適宜種植冬小麥，但這種冬小麥被種植在江南就難以成活，其原因是（　　）
A．沒有高原的空氣稀薄B．江南多雨
C．失去了高原的低溫條件D．江南的光照不充足
非生物因素對生物的影響包括光照、水分、溫度、土壤、空氣等等．本題中青藏高原地區(qū)晝夜溫差大，白天溫度較高，冬小麥光合作用積累的糖多，晚上溫度低小麥進行有氧呼吸緩慢，消耗的糖少，使得高原地區(qū)的小麥的淀粉（光合作用生成的糖最終轉化成淀粉）含量高，故質量好，產量高．再者小麥分蘗對環(huán)境溫度條件的反應十分敏感，分蘗期適宜的溫度為10～17℃，溫度超過18℃，不能正常分蘗，成穗率低，日平均氣溫低于3℃一般不會發(fā)生分蘗．而江南溫度偏高，很難給這種冬小麥提供適宜的溫度，因此對于空氣、水分、光照都不是主要的原因．
故選：C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物對環(huán)境的適應是生物界非常______的現象．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面這段文字是節(jié)選自魯訊先生的《從百草園到三味書屋》，閱讀后回答問題．
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長呤，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄去了．單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味．油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．翻開斷磚來，有時會遇到蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧．何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根．如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，還酸又甜，色味都比�？耙玫倪h．
（1）在百草園中，影響蟋蟀生存的因素有______因素和______因素．前者包括______，后者包括______．
（2）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，說明生物必須依賴______而生存．
（3）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間通過食物關系形成的一種聯系，請你寫出百草園這個生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在沙地上載種植物，能防風固沙．這說明了生物與環(huán)境之間的哪一關系（　�。�
A．生物影響環(huán)境B．生物依賴環(huán)境
C．環(huán)境影響生物D．關系不大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察下圖，葵花朵朵向太陽，干旱使糧食嚴重減產，這說明（　�。�

魔方格

魔方格
A．葵花受陽光限制，糧食受水的限制
B．葵花僅僅需要陽光，糧食僅僅需要水
C．它們的生活既需要陽光，也需要水
D．陽光、水是它們生存所需要的基本條件之一

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

世界人口不能無限制增加，否則人類就不能正常的生存，因為生物的生存需要（　　）
A．空氣B．陽光C．適宜的溫度D．一定的空間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你一定見過眾多的螞蟻把較大的食物塊搬回家中，以便在食物短缺的時候食用，他們之間的關系是（　�。�
A．捕食B．合作C．競爭D．寄生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，2012年世界環(huán)境日的中國主題為“低碳減排綠色生活”．下列做法不能減輕溫室效應的是（　�。�
A．人們生活水平提高了，節(jié)假日可以進行自駕游，免受擠車的辛苦
B．在生產和生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品
C．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐樹木
D．提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

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科目：初中生物 來源：0103 期中題 題型：單選題

到了寒冷的冬天，法國梧桐樹紛紛落葉，松樹卻郁郁蔥蔥。這表明
[     ]
A．松樹與法國梧桐樹進行競爭
B．法國梧桐樹不適應寒冷的環(huán)境
C．松樹比法國梧桐更適應寒冷環(huán)境
D．它們都適應寒冷的季節(jié)

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