【題目】從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，血液皮膚心臟分別屬于

A. 細(xì)胞組織器官

B. 細(xì)胞組織組織

C. 組織組織組織

D. 組織器官器官

【答案】D

【解析】

細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，據(jù)此作答。

由分析可知：血液屬于結(jié)締組織，皮膚屬于器官；心臟屬于器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①→④主要表示了變形蟲(chóng)細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程（　�。�

A. 生成 B. 分化 C. 分裂 D. 運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柑橘不宜在北方栽種，影響這一現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于攻擊行為的是（　�。�

A. 兩只雄海豹為爭(zhēng)奪一只雌海豹而爭(zhēng)斗

B. 一條蛇追擊一只青蛙

C. 一貓頭鷹捕食一只田鼠

D. 螃蟹舉起螯反擊天敵的進(jìn)攻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是

A. 草→野兔→狐貍 B. 蘑菇→野兔→鷹

C. 樹(shù)→蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)→細(xì)菌真菌 D. 陽(yáng)光→樹(shù)葉→蟲(chóng)→鳥(niǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上，不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因不同，同種生物中不同個(gè)體的基因也不盡相同，被稱(chēng)為

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生物多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你想沒(méi)想過(guò)土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是

①取鏡和安放 ②觀察 ③對(duì)光 ④收鏡

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中，不包含生殖行為的是（　�。�

A. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥

B. 月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中

C. 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

D. 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

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同步練習(xí)冊(cè)答案