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【題目】植物體中的所有活細胞都能進行呼吸作用。（判斷對錯）_

【答案】正確
【解析】呼吸作用是生物的基本特征，呼吸作用是所有活細胞內，利用氧氣，在線粒體內有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程。可用表達式表示：有機物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，故本題說法正確。
所以答案是：正確
【考點精析】根據題目的已知條件，利用呼吸作用的實質的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備叫做仿生，下列不屬于仿生的是（　�。�

A. 潛水艇 B. 雷達

C. 蛙泳 D. 人造地球衛(wèi)星的控溫系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在飼養(yǎng)金魚時，常常往魚缸里放一些新鮮的水草，其主要目的是（　�。�
A.水草可供魚食用
B.水草能進化水質
C.水草能進行光合作用釋放氧氣，供魚生活
D.水草能增加魚缸的美觀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為植物細胞模式圖，請據圖回答下列問題。

(1)請寫出各部分的名稱：④_______ ⑤________ ⑥________

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［］_________，起__________________和________________作用。

(3)在光學顯微鏡下，植物細胞中有一層結構看不清楚，這層結構叫［］___________。

(4)植物的葉是綠色的，主要是因為植物細胞中含有［］__________。

(5)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣，但都具有_______、________和________等基本結構。與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構____________ 、_______和_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級(三)班小麗同學探究“根的什么部位生長最快”時，用鋼筆在菜豆幼苗根尖端標記了四條線(如圖所示)，班內其他同學的實驗結果與小麗大致相同。據此分析回答問題。

(1)通過對根尖三天生長情況的比較發(fā)現：根的生長與[ C ]________和[ B ]______有關，其中生長最快的部位是[ ]_______。

(2)在實驗時，如果小麗和其他同學三天測得的A、B、C、D長度數據各不相同，為了得到接近反映真實情況的數據，應對這些數據進行的處理方式是_____________________________________。

(3)在進行上述實驗時，小麗發(fā)現幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“絨毛”，這些“絨毛”是_______，大量絨毛對根吸水的意義是_________________________________________________________。

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【題目】地球上現存的動物中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是___動物．

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【題目】下圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內裝有等量的煮熟的種子，若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，蠟燭立刻熄滅，將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，蠟燭照常燃燒。本實驗說明種子在萌發(fā)過程中會吸收（ ）

A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮氣

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【題目】古代爬行類進化為鳥類，鳥類再進化為哺乳類．___（判斷對錯）

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【題目】下圖為人體體細胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是

A．染色體上的B表示顯性基因

B．如果B來自父方，則b來自母方

C．基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀

D．基因b控制的性狀在后代不能表現

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