【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在[A]_____系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是_____;空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,隨紅細(xì)胞運(yùn)輸至組織細(xì)胞。
(2)食物中的淀粉在[B]消化系統(tǒng)中,開始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____,發(fā)揮作用的消化酶是唾液淀粉酶。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為_____,該物質(zhì)通過①_____過程進(jìn)人C系統(tǒng)。
(3)在[D]系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿,原尿通過_____的重吸收作用形成尿液。
【答案】呼吸肺血紅蛋白口腔葡萄糖吸收濾過腎小管
【解析】
根據(jù)圖中信息提示,A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng),理清這幾個(gè)系統(tǒng),再結(jié)合題目答題。
(1)A是呼吸系統(tǒng),在呼吸系統(tǒng)中,最重要的器官是肺,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨紅細(xì)胞運(yùn)輸至組織細(xì)胞。
(2)B是消化系統(tǒng),物中的淀粉在[B]消化系統(tǒng)中,開始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是口腔,口腔內(nèi)有唾液淀粉酶,能將淀粉初步分解成麥芽糖,淀粉最終在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖,被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(3)D是泌尿系統(tǒng),在泌尿系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿,原尿通過腎小管的重吸收作用形成尿液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲病是世界上感染率很高的一種疾病,下列對(duì)預(yù)防蛔蟲病無直接關(guān)系的是( )
A.早晚刷牙
B.蔬菜瓜果洗凈后再食用
C.改水改廁,防止糞便污染水源
D.飯前便后洗手
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜豆的一生要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植物,再到開花結(jié)果的生命周期。
(1)菜豆種子萌發(fā)需要適宜的外界條件,圖 1 是某同學(xué)研究“影響種子萌發(fā)外界條件”實(shí)驗(yàn) 裝置示意圖,甲乙丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證種子萌發(fā)的外 界條件需要_________________。
(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,圖 2 中的______填 寫數(shù)字)構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖 2 的[ ]_________。
(3)種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[ ]______ ,其中圖 2 中的[ ]______ 發(fā)育 為圖 3 中的 A。
(4)由圖 3 可知,菜豆的根系屬于_____。
(5)水和無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要作用,圖 3 植物吸收的水和無機(jī)鹽由根部吸收后 通過______________ 向上運(yùn)輸,而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物光合作用示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖分析并回答:
(1)光合作用的原料是二氧化碳和物質(zhì)A_____。
(2)光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是_____。
(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物以外,還有物質(zhì)B_____。
(4)光合作用的主要器官是_____。
A.根 B莖 C.葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過觀察上肢骨與肌肉的情況,請(qǐng)回答下列問題:
(1)一塊骨胳肌包括①肌腱和②_____兩部分,它具有______的特性。
(2)B圖中③是肱二頭肌,④是_____。
(3)圖A是______動(dòng)作,這時(shí),肌肉④處于______狀態(tài),肌肉③處于______狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中種類最多的動(dòng)物類群是( )
A.原生動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物
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