科學家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能( )
A.加強植物的蒸騰作用
B.加強光合作用
C.加強呼吸作用
D.改良堿性土壤,調(diào)節(jié)PH
【答案】分析:光合作用的表達式:二氧化碳+水氧氣+有機物(儲存能量);呼吸作用的表達式:氧氣+有機物→二氧化碳+水;“汽水”容易分解,分解產(chǎn)生的二氧化碳正好為植物的光合作用提供原料.據(jù)此答題.
解答:解:植物的生長的快慢取決于植物體內(nèi)有機物的積累,而有機物的積累等于有機物的合成減去有機物的分解.植物的光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物,二氧化碳的濃度越高,植物的光合作用越強,制造的有機物越多,所以用適量的“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)淺灌植物,能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是加強光合作用.其次“汽水”也能改良堿性土壤,調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值.
故選B
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道影響植物光合作用的因素有光照強度和二氧化碳的濃度等.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?婁底)科學家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能(  )

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:選擇題

科學家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能

A.加強植物的蒸騰作用            

B.加強光合作用

C.加強呼吸作用                  

D.改良堿性土壤,調(diào)節(jié)PH

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

科學家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能


  1. A.
    加強植物的蒸騰作用
  2. B.
    加強光合作用
  3. C.
    加強呼吸作用
  4. D.
    改良堿性土壤,調(diào)節(jié)PH

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科目:初中生物 來源:婁底 題型:單選題

科學家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是“汽水”能( 。
A.加強植物的蒸騰作用B.加強光合作用
C.加強呼吸作用D.改良堿性土壤,調(diào)節(jié)PH

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