下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是（ ）

（1）空氣 （2）細胞 （3）動脈血 （4）靜脈血 （5）肺泡

A．（1）（2）（3）（4）（5） B．（1）（5）（3）（4）（2）

C．（2）（4）（3）（5）（1） D．（2）（4）（3）（1）（5）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A、家蠶的幼蟲需要經(jīng)過6次蛻皮才能成熟。

B、家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段，蛹不吃不喝但身體結構發(fā)生著急劇的變化。

C、家蠶的成蟲有翅，能自由活動進食

D、家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，其他昆蟲也都是這樣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定有耳垂的基因（B）對決定無耳垂的基因（b）為顯性，李紅有耳垂，她的體細胞內的基因

組可能是

A．BB B．Bb C．bb D．BB或Bb

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體生理活動需要能量，能量來自細胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運輸?shù)郊毎麅�。請�?jù)圖分析：

（1）呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的重要器官是[ ]。氣體交換后氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的 攜帶運輸，此時的血液稱為 血，氧氣最終進入細胞。

（2）食物經(jīng)徹底消化后，營養(yǎng)物質中的葡萄糖吸收進入[ ]的毛細血管，由血液中的 運輸，經(jīng)組織處的物質交換進入細胞。

（3）血液在循環(huán)流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖，為血液循環(huán)流動提供動力的器官是 。

（4）在 中，葡萄糖被氧化分解并釋放能量，該過程叫呼吸作用。釋放能量的同時還產(chǎn)生了另一種氣體，該氣體是 。

（5）呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動提供動力外，還能維持 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖模擬人體呼吸運動的過程，下列對該圖的描述錯誤的是（ ）

A．③和④分別模擬胸廓和膈

B．①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔

C．圖甲模擬吸氣過程

D．圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中哪條曲線能表示人的生殖器官的生長發(fā)育過程（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康建設初級中學度八年級第二學期下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

性染色體只存在于性細胞中．__________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康建設初級中學度八年級第二學期下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制生物性狀的最小單位叫做

A．染色體 B．細胞 C．細胞核 D．基因

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密高密四中文慧學校七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

合理膳食是指（ ）

A．蛋白質是構成細胞的基本物質應該多吃

B．糖類是主要的供能物質，應多吃

C．應以肉類蔬菜水果為主

D．各種營養(yǎng)物質的比例合適，互相搭配

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