6.茫茫宇宙,億萬(wàn)星空,只有我們生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界,關(guān)注地球就是關(guān)注我們和其他生物的家生物圈,它包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面,巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.

分析 生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面.據(jù)此解答.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為2 0千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”.也是人類的“立足點(diǎn)”.
故答案為:大氣圈;水圈;巖石圈;巖石圈

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.通過(guò)細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的數(shù)目增多,通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞的體積增大,經(jīng)過(guò)一系列的變化,生物體由小長(zhǎng)大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.胃瘤線蟲(chóng)是危害黃鱔體內(nèi)的寄生蟲(chóng),具有身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱形、有口有肛門等特征,該生物屬于( 。
A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,它們代表了不同的植物類群,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

(1)以上五種植物中,無(wú)根、莖、葉分化的植物是圖中的D(填字母),這類植物在生物圈中最重要的作用是提供氧氣.
(2)可用孢子來(lái)繁殖的植物是圖中的ACD(填字母).
(3)被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨類植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.圖甲中A、B、C、D分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某種生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1,4,2(用數(shù)字表示).
(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的.
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖甲中的過(guò)程[A]呼吸作用釋放的能量.(請(qǐng)?jiān)贏BC中選擇一個(gè)字母填在[]中).
(4)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%-5%參與組成植物體和鳙魚維持生理過(guò)程,其余絕大部分的水分都通過(guò)圖甲中的[B]蒸騰作用散失掉了.(請(qǐng)?jiān)贏BC中選擇一個(gè)字母填在[]中)
(5)植物間作套種,合理密植是為了提高圖甲中的過(guò)程[C]光合作用的效率(請(qǐng)?jiān)贏BC中選擇一個(gè)字母填在[]中);這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[4]葉綠體中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.體育課上,同學(xué)們?cè)跀S出鉛球的一瞬間,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是( 。
A.同時(shí)收縮B.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C.同時(shí)舒張D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.據(jù)測(cè)定,某森林覆蓋率高的小溪流域,在干旱季節(jié)其水流量較無(wú)林小溪流量高4倍,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明森林能夠( 。
A.凈化空氣B.涵養(yǎng)水源C.防風(fēng)固沙D.過(guò)濾塵埃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,下列動(dòng)物中有外套膜的是( 。
A.
海豚
B.
C.
海馬
D.
蝸牛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.被子植物在陸地上分布廣泛的原因是( 。
A.果皮保護(hù)種子B.果實(shí)幫助傳播種子
C.輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)D.以上三項(xiàng)都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案