【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究”比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”,方案如下:
步驟 | 裸地 | 草地 | 灌叢 | 空白對(duì)照 |
配制培養(yǎng)基 | 裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號(hào). | |||
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | |
A | 把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開(kāi),暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋 | 密封,不打開(kāi) | ||
培養(yǎng) | 將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果 | |||
觀察記錄(菌落數(shù)) | 28 | 10 | 5 | 0 |
(1)在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌,目的是_______________。
(2)表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?_____________
(3)在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。那么,細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是________生殖和________生殖。
【答案】殺死其中的細(xì)菌和真菌 接種 分裂 孢子
【解析】
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量,為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說(shuō)服力,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案表格分析可知:在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌,目的是殺死其中的細(xì)菌和真菌。
(2)表中A把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開(kāi),暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的接種。
(3)在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞。細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)。絕大多數(shù)的真菌依靠孢子繁殖后代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的敘述,正確的是( )
A.扁形動(dòng)物身體呈左右對(duì)稱,有口有肛門(mén)
B.線形動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C.魚(yú)的身體大多呈流線型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力
D.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體都生活在陸地上,用肺呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月7日鄱陽(yáng)湖國(guó)際觀鳥(niǎo)周活動(dòng)拉開(kāi)精彩大幕。鄱陽(yáng)湖是中國(guó)最大的淡水湖,是世界七個(gè)重要濕地之一,其中動(dòng)植物類群豐富,不僅是魚(yú)、蝦、蟹、貝類的棲息地,更是亞洲——澳大利亞遷徙路線上最為重要的候鳥(niǎo)越冬地,全區(qū)有鳥(niǎo)類258種,其中屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有9種,屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有32種,是世界上最大的白鶴越冬地,全球約95%的白鶴在此越冬,也是世界上最大的越冬鴻雁群體所在地。
(1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性,貝類身體柔軟,其貝殼是由____________分泌的物質(zhì)形成的。
(2)候鳥(niǎo)到鄱陽(yáng)湖來(lái)越冬是其適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn),從獲得途徑來(lái)看,該行為屬于____________行為,這是由____________決定的。
(3)人類不能隨意捕殺任意一種動(dòng)物,是因?yàn)閯?dòng)物在維持____________中起著重要作用。
(4)目前鳥(niǎo)類的生存因棲息地的破壞而不斷受到威脅,因此保護(hù)生物多樣性的最有效措施是____________,為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人類進(jìn)化的四個(gè)階段的表述,不正確的是( )
A.最早具有語(yǔ)言能力的是能人B.最早學(xué)會(huì)用火的是直立人
C.已發(fā)現(xiàn)的最早階段的原始人類是南方古猿D.最早能夠直立行走的是智人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青霉素是一種抗生素。幾十年來(lái),由于反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)青霉素使用之前,細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性存在差異,患者使用青霉素之后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,這叫做__________________;極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活了下來(lái)并繁殖后代,這叫做________。
(2)青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了________作用,從這個(gè)過(guò)程可以看出,雖然生物的__________是不定向的,但__________在很大程度上是定向的。
(3)生物通過(guò)_________________和自然選擇,不斷進(jìn)化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下表列出的四種食物中,能提供較多能量的是:( )
食物 | 糖類(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 脂肪(克) | 維生素C(毫克) | 維生素D(毫克) |
A | 0.4 | 6 | 90 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 38 | 7 | 12 | 0 |
C | 52.0 | 2.5 | 0.1 | 1 | 2 |
D | 18 | 6 | 2 | 200 | 1 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.兔的心臟在跳動(dòng)B.青蛙冬眠
C.蜻蜓點(diǎn)水D.孔雀開(kāi)屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的變異普遍存在,引起的原因多種多樣,下列屬于不遺傳的變異是( )
A.某人是單眼皮,通過(guò)整容手術(shù)變成了雙眼皮
B.普通大豆運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出高產(chǎn)大豆
C.普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后插種,再經(jīng)過(guò)選擇,培育成太空椒
D.用化學(xué)藥劑處理甜榮幼苗使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,含糖量提高
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