A. | 林奈對生物分類的描述和分類 | |
B. | 達爾文提出的生物進化觀點,用自然選擇解釋生命現(xiàn)象和變化規(guī)律 | |
C. | 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
D. | 拉馬克提出的研究生物之間的相互聯(lián)系和生命發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律 |
分析 (1)瑞典科學家林奈創(chuàng)立了生物命名法,根據(jù)生物的形態(tài)、習性、大小各異進行分類,被稱為“分類學之父”.
(2)20世紀50年代,美國科學家沃森和英國科學家克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),使生物學的研究進入都分子生物學階段.
解答 解:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開始,便開啟了分子生物學時代.分子生物學使生物大分子的研究進入一個新的階段,使遺傳的研究深入到分子層次,“生命之謎“被打開,人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑.在以后的近50年里,分子遺傳學,分子免疫學,細胞生物學等新學科如雨后春筍般出現(xiàn),一個又一個生命的奧秘從分子角度得到了更清晰的闡明,DNA重組技術(shù)更是為利用生物工程手段的研究和應用開辟了廣闊的前景.在人類最終全面揭開生命奧秘的進程中,DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、分子系統(tǒng)學應用了生物信息學方法分析基因組DNA.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)標志著生物科學的發(fā)展進入了分子生物學階段.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
酒精濃度 | 1% | 5% | 10% | 15% | 20% |
10秒內(nèi)心臟跳動次數(shù)的平均值 | 30 | 24 | 21 | 18 | 死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 仙人掌--干旱的沙漠 | B. | 蘑菇--雨后潮濕的樹林 | ||
C. | 海馬--水草豐美的池塘 | D. | 青蛙--水邊的潮濕地帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小動脈、小靜脈、毛細血管 | B. | 毛細血管、小動脈、小靜脈 | ||
C. | 小靜脈、小動脈、毛細血管 | D. | 小靜脈、毛細血管、小動脈 |
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