不同的動物運(yùn)動器官也不同，請你正確連接下面的內(nèi)容：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人體的各種運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)運(yùn)動系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、人體的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B、脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來C、幼年時(shí)期的骨髓呈黃色，具有造血功能D、骨松質(zhì)較骨密質(zhì)有較強(qiáng)的抗壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物的運(yùn)動方式各不相同，其中沒有運(yùn)動系統(tǒng)的是（　�。�
A、家鴿B、家兔C、草履蟲D、壁虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物運(yùn)動器官是多種多樣的，其中螞蟻運(yùn)動時(shí)一側(cè)的足同時(shí)向前；
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是幾種鳥足．連線說明每種鳥的運(yùn)動方式以及適宜生活的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

童童是個(gè)好奇又調(diào)皮的孩子，在一次野外調(diào)查中，他逮了兩只蜜蜂，回來后，一只放進(jìn)大的廣口瓶中，另一只放進(jìn)小試管中，廣口瓶口和小試管口均用棉球堵住，過了一段時(shí)間后，兩只蜜蜂先后死去．請你猜測一下，是廣口瓶中的蜜蜂先死還是小試管中的蜜蜂先死？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

楚漢時(shí)期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排，遂拔劍自戕．此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？（　�。�
A、社群行為B、生殖行為C、覓食行為D、防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

一只小狗在嚼骨頭時(shí)，有一只成年狗走過來，小狗立刻朝它大聲咆哮，小狗的這種行為是（　�。�
A、取食行為B、繁殖行為C、后天性行為D、先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

社會行為有利于動物的生存，下列各群動物中具有社會行為的是（　�。�
A、森林中的一群狒狒B、池塘中的一群青蛙C、養(yǎng)雞場內(nèi)的一群雞D、果盤上的一群蒼蠅

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同步練習(xí)冊答案