廣口瓶 | 1號 | 2號 | 3號 | |
步驟 | 1 | 裝入等量煮沸后冷卻的清水(煮沸可降低水中氣體含量) | ||
2 | 滴入等量的BTB溶液 | |||
3 | 不通入二氧化碳 | 通入二氧化碳1分鐘 | ||
4 | 分別放入相同的金魚藻 | |||
5 | 強光照射40分鐘 | 弱光照射40分鐘 | ||
實驗結果 | 水體顏色 | ? | 藍色 | 黃色 |
氣泡 | 無氣泡 | 氣泡多 | 氣泡少 |
分析 本題是探究綠色植物進行光合作用需要光和二氧化碳設置的對實驗,其中的變量是有無光照和二氧化碳.1號瓶和2號瓶形成一組對照實驗變量是二氧化碳,驗證二氧化碳是光合作用的原料,2號瓶和3號瓶形成一組對照實驗,變量是光照,驗證光是光合作用的必要條件.據此解答.
解答 解:(1)本實驗探究綠色植物進行光合作用需要光和二氧化碳,是通過BTB的顏色呈藍色,遇二氧化碳后會變成黃色的特點檢驗裝置內是否存在二氧化碳驗證光合作用的不檢驗淀粉的有無.所以實驗前,金魚藻不需要進行暗處理.
(2)實驗結果中1號瓶中沒有通入二氧化碳氣體的水體顏色應為藍色,2號瓶內的金魚藻將通入的二氧化碳吸收通過光合作用產生了氧氣,所以氣泡的主要成分是氧氣.
(3)實驗過程中,2號瓶內的金魚藻將通入的二氧化碳吸收通過光合作用產生了氧氣,2號瓶的水體顏色由黃色變成藍色的原因是:金魚藻進行光合作用吸收了水中的二氧化碳;
(4)光合作用的應用合理密植,增加光照強度,適當增加二氧化碳的濃度,根據本實驗的結論,提高大棚農作物產量的方法是:適當增加二氧化碳濃度,適當增加光照強度.
故答案為:(1)不需要
(2)藍色;氧氣
(3)金魚藻進行光合作用吸收了水中的二氧化碳
(4)適當增加二氧化碳濃度,適當增加光照強度.
點評 本題考查學生對光合作用原理的掌握情況,考查學生的實驗探究的能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
小A | 小B | 小C | 小D | |
目鏡 | 5× | 10× | 15× | 5× |
物鏡 | 10× | 40× | 10× | 40× |
A. | 小A | B. | 小B | C. | 小C | D. | 小D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結果 | |
B. | 由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質減少,會導致蘭花蜂的數量減少 | |
C. | 蘭花與蘭花蜂之間為捕食關系 | |
D. | 蘭花的香味物質不是蘭花蜂分泌的性外激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊子是活化石,適應能力特別強 | |
B. | 這種殺蟲劑使蚊子產生了抗藥性的變異 | |
C. | 這種殺蟲劑的性能不穩(wěn) | |
D. | 蚊子抗藥性的增強是殺蟲劑對蚊子不斷選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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