分析 (1)圖一中a表示的氣體是二氧化碳,b表示的氣體是氧氣.c表示吸氣,d表示呼氣.
(2)呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.相反呼氣與之過程大致相反.
解答 解:(1)肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的場所,肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成.這些結構特點,都有利于進行氣體交換.
(2)圖中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.
(3)吸氣結束的那一瞬間,肺內氣壓與大氣壓相等,此時肺內氣壓與大氣壓的差為零.所以本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標中的B點.
故答案為:(1)肺; 一;氣體交換
(2)吸氣;增大;收縮
(3)等于
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換過程.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們就會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到傳染病具有傳染性、流行性的特點 | |
B. | 北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法,這兩種方法都屬于特異性免疫 | |
C. | 19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統(tǒng)稱為傳染源 | |
D. | 新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應環(huán)境 | |
B. | 生物既能適應環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 | |
C. | 生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響 | |
D. | 生物不能適應環(huán)境,也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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