18．食物中的營養(yǎng)物質都能為人體提供能量的一組是（　�。�
A．水、無機鹽、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質
C．無機鹽、維生素、蛋白質D．糖類、維生素、脂肪

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

解答 解：食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量．其中糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%．脂肪也是重要的供能物質，但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質．蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調節(jié)等的物質基礎．維生素屬于有機物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構成，但它對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用．水和無機鹽屬于無機物．其中水既是人體重要的構成成分，也是人體各項生命活動進行的載體．
A、水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量，A錯誤；
B、糖類、脂肪、蛋白質都能為人體提供能量，B正確；
C、無機鹽、維生素不能為人體提供能量，C錯誤；
D、維生素不能為人體提供能，D錯誤．
故選：B．

點評 關鍵點：能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．米勒的實驗已經(jīng)完全模擬出了生命的起源過程．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列消化液中，對淀粉、蛋白質、脂肪都具有消化作用的是（　�。�
A．唾液和胃液B．胃液和腸液C．膽汁和胰液D．腸液和胰液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．鯽魚向前運動的動力主要來自各種鰭的左右、上下擺動．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是桃花的結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）一朵桃花中，花蕊是桃花的主要結構，它是由雌蕊和雄蕊兩部分組成，而由[③]花瓣組成的花冠，以及花萼、花被、花柄、花托都是桃花的次要結構．
（2）傳粉時，[①]花藥中的花粉落在雌蕊的柱頭上，之后子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，我們吃桃時，主要吃桃的果實中的果皮部分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．相對性狀有明顯的顯性性狀、和隱性性狀之分．在相對性狀（用字母D表示）中，表現(xiàn)為隱性性狀的其基因組成只有dd，表現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有DD或Dd兩種．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖．請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做傳粉．要結出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．
（2）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]子房壁發(fā)育來的．果實里②的數(shù)目較多，其原因是子房里面有多粒胚珠．
（3）在一棵辣椒植株上要結出多個品種的辣椒，生產(chǎn)實踐中常采用的方法是嫁接．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人的上肢關節(jié)和肌肉模式圖．請據(jù)圖分析回答以下問題：
（1）人的運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和肌肉組成的．
（2）與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動的．
伸直狀態(tài)的手要完成屈肘動作，在動作過程中，
圖中[④]肱二頭肌處于收縮狀態(tài)；[③]肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（注：在[]中填的是圖中相應位置的標號）
（3）人的運動不僅依靠運動系統(tǒng)來完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)來控制和調節(jié)，還需要能量的供應，因此還需要消化、循環(huán)系統(tǒng)（列舉其中兩個）等的配合．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．人體都是由一個細胞即卵細胞發(fā)育而來．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案