12．肺的功能單位是（　�。�
A．氣管B．肺泡C．毛細血管D．支氣管

分析 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進入左右兩肺后反復分支，愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，分支到細支氣管時，管壁的軟骨環(huán)消失，管壁幾乎全部由平滑肌構成，細支氣管再分支到呼吸性細支氣管時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能單位，與呼吸性細支氣管相通，壁很薄，由一層上皮細胞構成．

解答 解：肺的功能是進行氣體交換，而肺進行氣體交換的場所是肺泡，因此肺泡是肺的功能單位，同時，從肺的結構來看，肺泡又是肺的結構單位，如圖所示：
故選B

點評 肺泡是肺的功能和結構單位，理解肺是由大量的肺泡組成．

練習冊系列答案
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2．青春期期是一個人發(fā)展智力的“黃金時代”．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．讀圖“生物進化系統(tǒng)樹”回答：
（1）最低等的植物類群和動物類群分別是[1]藻類植物和[4]原生動物．[1]類植物低等的原因是植物體沒有根莖葉等器官的分化；[4]類動物之所以低等是因為只有一個細胞構成
（2）[2]苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染的指示性植物，該類植物的葉除能進行光合作用外，還能吸收水和無機鹽
（3）請為[3]蕨類植物舉出兩個例子．滿江紅、鐵線蕨
（4）身體由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成的動物是[5]腔腸動物．
（5）[6]兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生的過渡類型；它與[7]爬行動物的主要區(qū)別有體內受精、生殖和發(fā)育離不開水（至少寫兩點）．
（6）植物界和動物界種類最多、分布最廣的類群分別是被子植物和節(jié)肢動物；最高等的類群分別是被子植物和哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．與人類親緣關系最近的現(xiàn)代類人猿是黑猩猩．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．對生物進化的原因，提出了各種解釋，其中被人們普遍接受的是英國博物學家達爾文的自然選擇學說．他認為：自然界的各種生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存、不適者被淘汰．生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，實線箭頭表示血液流動方向，虛線箭頭表示氣體運動方據(jù)圖回答下列問題．

（1）在心臟的四個腔中，⑥代表右心室，③代表左心房．
（2）圖中②指的是肺靜脈，⑧指的是主動脈．
（3）血液由⑥射出，流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，血液由④射出，流經(jīng)⑧至⑤的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．
（4）圖中A處進行著之間的氣體交換，結果血液由靜脈血變成動脈血；．B處進行著之間的氣體交換，結果血液由動脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖．圖中A～D代表不同的消費者．請據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中最長的一條食物鏈．生產(chǎn)者（或植物）→D→B→A
（2）如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應加入的成分有非生物部分和分解者．
（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內積存DDT最多的生物是A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人的呼吸道不具有下列哪項處理空氣的功能（　　）
A．濕潤B．溫暖C．殺滅病菌D．清潔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為菜豆種子和玉米種子的結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子和玉米種子都具有的結構是胚芽、胚軸、胚根、子葉和種皮．
（2）菜豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是①子葉數(shù)目，②有無胚乳．

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