9．在南極生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈為浮游植物→小魚→海豹→虎鯨．按能量傳遞規(guī)律，若虎鯨吃海豹來(lái)增加1千克，至多消耗浮游植物的量為（　�。�
A．1千克B．10千克C．125千克D．1000千克

分析 能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

解答 解：食物鏈中只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此在“浮游植物→小魚→海豹→虎鯨”這條食物鏈中，若虎鯨吃海豹來(lái)增加1千克，至多消耗浮游植物的量═1÷10%÷10%÷10%═1000（千克）．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．每年都有一些物種滅絕．從生物學(xué)的角度看，某一物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的一種成分B．一個(gè)基因庫(kù)
C．一個(gè)種原材料D．一筆財(cái)富

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)D．二氧化碳調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀材料，回答問(wèn)題：
“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長(zhǎng)壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，中國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家，而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上．殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．
中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)．科學(xué)家們研究每個(gè)基因的作用，進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”．2008年，上�？茖W(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植．
（1）“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”．說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的積累，最終將危害人類的健康．
（2）大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．
（3）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻，實(shí)際上這是基因多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．
（4）你認(rèn)為，“綠色超級(jí)稻”的推廣種植，對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么積極意義？減少化肥農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（　�。�
A．生產(chǎn)者、分解者B．非生物成分、分解者
C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者D．分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，它們形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中最穩(wěn)定的是（　�。�
A．A→B→C→DB．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是（　�。�
A．孢子植物B．有了根莖葉的分化
C．能適應(yīng)干旱環(huán)境D．植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于青春期特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生殖器官完全發(fā)育成熟B．大腦功能逐步健全
C．男女出現(xiàn)各自第二性征D．心臟的收縮力提高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形成的部位都在大腦的一定區(qū)域√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案