【題目】把一定量的萌發(fā)種子裝入瓶中,加蓋,過一段時(shí)間后,將一燃燒的蠟燭放入瓶中,火焰立刻熄了,這說明萌發(fā)種子呼吸時(shí)吸收了( )
A.水分
B.氧氣
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/span>

【答案】B
【解析】蠟燭能燃燒是因?yàn)榭諝庵泻心苤С秩紵难鯕,氧氣能助燃,所以一旦沒有氧氣,蠟燭就會(huì)熄滅,所以題干中描述的燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)的種子瓶子中,蠟燭立刻熄滅,說明瓶子中沒有了氧氣,所以可以說明種子消耗了瓶中的氧氣,故B符合題意。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的呼吸作用的實(shí)質(zhì),需要了解呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明經(jīng)?吹侥诚词忠簭V告宣傳該洗手液可以有效抑制細(xì)菌的存活,他想通過所學(xué)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證。于是他和小聰兩人分別進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.小聰設(shè)置的為對(duì)照實(shí)驗(yàn),方案更科學(xué)

B.實(shí)驗(yàn)前首先要配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基

C.洗手后按指印的操作步驟相當(dāng)于接種

D.按指印后,培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理

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【題目】人的體細(xì)胞、生殖細(xì)胞、受精卵內(nèi)的染色體數(shù)分別是( )
A.46條 23條 46條
B.46條 46條 23條
C.46條 46條 46條
D.23條 23條 23條

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【題目】蜻蜓落在物體上時(shí),仔細(xì)觀察可以看到它的腹部不停地收縮、舒張。這是蜻蜓( )
A.在進(jìn)行休息
B.在進(jìn)行呼吸
C.肌肉疲勞的表現(xiàn)
D.在進(jìn)行消化

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【題目】花生種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在( )
A.種皮
B.子葉
C.胚
D.胚乳

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【題目】將左側(cè)與右側(cè)所食用的器官相匹配。
白菜 A.莖
芝麻 B.果實(shí)
西瓜 C.種子
甘蔗 D.葉

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【題目】生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時(shí)候,可以看到其身體兩側(cè)皮膚的飛膜,由此可推測(cè)鼴鼠的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.滑翔
B.奔跑
C.爬行
D.飛翔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖像,據(jù)圖回答問題。

1)根據(jù)血流方向判斷[A]_____血管(填“動(dòng)脈”或“靜脈")。

2)血流速度較快的血管是[ _____,血流速度較慢的是[ _____,血流速度最慢的是[ _____,管壁只由一層_____構(gòu)成,管徑_____,管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過,是進(jìn)行_____的場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲是單細(xì)胞生物,其偽足的功能是( )
A.僅是運(yùn)動(dòng)
B.生殖和攝食
C.運(yùn)動(dòng)和攝食
D.運(yùn)動(dòng)和生殖

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