13.如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(  )   
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    
②調(diào)節(jié)光圈
③移動(dòng)裝片          
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.
A.③一①一②一④B.④一③一②一①C.③一①一④一②D.③一④一②一①

分析 從圖甲和圖乙可以看出,圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊,且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大.這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,用高倍鏡觀察的操作步驟:移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)分析可知,首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即③,因?yàn)楦弑剁R的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了;低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的即④;當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會(huì)變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②;換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊,一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰即①.故C符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.觀察如圖,回答問(wèn)題.
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是【6】反光鏡,它有兩面,光線強(qiáng)的時(shí)候使用平面鏡,光線弱的時(shí)候使用凹面鏡.
(2)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是【1】目鏡和【3】物鏡.取顯微鏡時(shí),握住的部位是【9】鏡臂.
(3)用顯微鏡觀察物體,當(dāng)用低倍鏡換上高倍鏡時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡后,此時(shí)視野較暗(亮或暗),細(xì)胞數(shù)量減少(增加或減少),若不清晰,要調(diào)節(jié)【8】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)若要使視野右下角的圖象移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是右下.
(5)顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積.若這臺(tái)顯微鏡有目鏡10*和5*,物鏡10*和40*,這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)是50倍.視野里觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是哪一組組合:目鏡10和物鏡40.
(6)將玻片標(biāo)本放在【4】載物臺(tái)上后,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.預(yù)防蛔蟲病必須注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不喝不潔凈的生水,蔬菜水果要洗干凈.

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8.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越多嗎?你能舉一些例子嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖表示植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成.

請(qǐng)寫出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A動(dòng)物細(xì)胞;B細(xì)胞核;C細(xì)胞壁;D細(xì)胞膜;  E細(xì)胞核;
F液泡;G葉綠體;H線粒體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血液從【③】腎小球?yàn)V過(guò)到[6]中成為原尿.
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)[7]腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收.
(3)圖中②和④都是動(dòng)脈血管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于一棵杜鵑花和一只杜鵑鳥的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.杜鵑花的種子、杜鵑鳥的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次,其中人體的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體
C.細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、組織、個(gè)體D.系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞、個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案