A. | 若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,膈頂上升,肺內(nèi)氣壓下降 | |
B. | 如果AB段表示蘿卜放入清水的過程,則如圖縱坐標(biāo)可以表示蘿卜的總質(zhì)量變化 | |
C. | 若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段 | |
D. | 在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化 |
分析 吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳、生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.據(jù)此解答.
解答 解:A.呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān).人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程.相反呼氣與之過程大致相反.“若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降”推測.
B.細(xì)胞的在小于細(xì)胞液濃度的環(huán)境中吸水,在大于細(xì)胞液濃度的環(huán)境中失水,將蘿卜放入清水中吸水,質(zhì)量增加.如果圖中AB段可以表示將蘿卜放入清水的過程,則縱坐標(biāo)表示蘿卜的總質(zhì)量,但是總質(zhì)量下降不符合實(shí)際情況.
C.晚上只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,清晨二氧化碳積累到最高值,曲線表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)應(yīng)是清晨6點(diǎn)不是下午6點(diǎn).
D.在某封閉草原存在食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,兔因失去天敵,數(shù)量會(huì)增加,曲線可表示兔的數(shù)量變化.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 袋鼠一森林 | B. | 金絲猴一草原 | ||
C. | 丹頂鶴一濕地 | D. | 華南虎一南極冰原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成 | B. | 大腦就是腦 | ||
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周圍部分 | D. | 腦構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸系統(tǒng) | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 消化系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥ | B. | ①②⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 生長激素 | D. | 胰島素 |
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