【題目】與人體的其他細(xì)胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是(

A.無(wú)明顯細(xì)胞核 B.與腦相連

C.細(xì)胞體有許多突起 D.能傳導(dǎo)興奮

【答案】C

【解析】

試題分析:神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙表示兩種異常眼的成像路徑,丙、丁表示矯正視力需配戴的鏡片.判斷下列敘述正確的是( )

A.甲是近視眼,需配戴丙矯正
B.甲是近視眼,需配戴丁矯正
C.乙是近視眼,需配戴丙矯正
D.乙是近視眼,需配戴丁矯正

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為兩類(lèi)種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類(lèi)種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是 . 圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類(lèi)群,主要是由于圖1中[]和圖2中[]數(shù)量不同.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4]內(nèi);玉米種子最重要的部分是 , 是由圖中的(只填代號(hào))組成的.
(3)在圖1中,將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D.①②③都是無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一片草原上,生活著各種牧草、昆蟲(chóng)、食草鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、鷹等動(dòng)植物。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)根據(jù)這些動(dòng)植物的食物關(guān)系,用文字和箭頭畫(huà)出食物網(wǎng)。_______

(2)構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了這些動(dòng)植物之外,還應(yīng)有哪些成分? _____________________。

(3)為了防止鳥(niǎo)吃草籽,有人把該草原中的人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來(lái)。結(jié)果事與愿違,實(shí)驗(yàn)區(qū)的草幾乎被蟲(chóng)子吃光,請(qǐng)分析其中的原因。_____________________________________。

(4)若由于某種原因牧草大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出牧草死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線(xiàn)。

____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列病例中,屬于傳染病的是

A.白化病B.色盲C.艾滋病D.血友病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人一天的主食主要是米飯或面食,這是因?yàn)槿梭w生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類(lèi) D.纖維素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白的像雪.”請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)花的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是[7]和[] . 從花蕊生長(zhǎng)情況看,桃花屬于 , 桃花開(kāi)放后,我們能看到其色彩鮮艷的部分是
(2)圖中的[]落到[3]柱頭上的過(guò)程叫傳粉,之后,當(dāng)花粉受到柱頭上分泌的黏液的刺激,便開(kāi)始萌發(fā)形成[];該結(jié)構(gòu)到達(dá)胚珠(孔),頂端破裂,里面的兩個(gè)精子釋放出來(lái),一個(gè)與圖中的[2]結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)與中央細(xì)胞融合,我們稱(chēng)這種現(xiàn)象為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們用酒精給天竺葵葉片脫色時(shí),隔水加熱的目的是 。

A有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B防止酒精起火燃燒

C葉綠素容易溶解在水中

D使加熱速度更快

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同步練習(xí)冊(cè)答案