分析 (1)運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.
(2)人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
解答 解:運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼包括骨和骨連結(jié);骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.
肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張.因此哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌組成.
骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.因此在運動的過程中,關(guān)節(jié)起支點的作用.
故答案為:骨骼;骨骼肌;支點
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運動系統(tǒng)和運動的產(chǎn)生過程.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上10.15周考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某位科學(xué)家曾于1940年用大鼠做迷宮試驗,他用的迷宮只有一個入口和一個出口,出口處有食物。大鼠從入口進(jìn)入迷宮后,經(jīng)過多次“走錯路”(“嘗試與錯誤”學(xué)習(xí)),終于找到出口,而一到出口就受到食物獎勵。他讓大鼠連續(xù)進(jìn)出迷宮,多次之后,有些大鼠能很快找到出口,很少再“走彎路”,有些大鼠卻總是要走些死胡同,然后才能摸索到出口。他從這些大鼠中選出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠,前者稱為“迷宮敏”大鼠,后者稱為“迷宮鈍”大鼠。他讓“迷宮敏”互相交配,也讓“迷宮鈍”互相交配,然后用迷宮訓(xùn)練兩者的后代,經(jīng)過多代選擇后,他獲得了在走迷宮的本領(lǐng)上迥然不同的兩群大鼠。
(1)同種大鼠,有的是 “迷宮敏”,有的是 “迷宮鈍”,這一實驗發(fā)現(xiàn)說明了什么?
(2)這位科學(xué)家研究動物行為應(yīng)用了什么方法?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂能飛行,體內(nèi)無脊柱。下列與蜜蜂親緣關(guān)系最近的是( )
A.蜂鳥 B.蝙蝠 C.青蛙 D.蜻蜓
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖分別是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖和真菌結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲與圖乙中的兩種生物相比較,細(xì)胞中具有染色體的是 _________ 圖中的生物;
(2)圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時,能形成 _________ ,具有較強的抵抗能力,度過不良環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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