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14．如圖是動、植物細胞的結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．①控制物質進出細胞
B．能量轉換器⑦可把光能轉變?yōu)榛瘜W能
C．⑤主要存在于動物細胞
D．④是細胞的控制中心

分析 圖中①細胞壁，②細胞膜，③葉綠體，④細胞核，⑤液泡，⑥細胞質，⑦線粒體．

解答 解：A、②細胞膜能控制物質進出細胞，①細胞壁具有保護支持作用，A錯誤．
B、③葉綠體可把光能轉變?yōu)榛瘜W能，B錯誤．
C、⑤液泡主要存在于植物細胞，動物細胞無葉綠體，C錯誤；
D、④細胞核是細胞的控制中心，D正確．
故選：D

點評 掌握動植物細胞的結構和功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．向饅頭屑上滴加碘液后．饅頭屑的顏色變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．沒變化B．綠色C．藍色D．紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下各種真菌屬于單細胞生物是（　�。�
A．青霉B．曲霉C．牛肝菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．可以用來監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（　�。�
A．馬尾藻B．苔蘚C．腎蕨D．滿江紅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者和分解者組成
B．生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高的消費者所獲得的物質和能量就越多
C．地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
D．任何一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，都能自動調節(jié)恢復

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于一株番茄的敘述，錯誤的是（　�。�
A．番茄植株中不同組織的形成是細胞分化的結果
B．在結構層次上，人具有但番茄植株沒有的是系統(tǒng)
C．番茄果實的表皮屬于器官
D．番茄植株根、莖、葉等處的導管和篩管屬于輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項反射活動中，與談虎色變這一反射類型相同的有（　　）
①望梅止渴   ②杯弓蛇影   ③老馬識途   ④公雞報曉    ⑤大雁南飛．
A．①②③B．①③④C．②③⑤D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是神經元結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）寫出各標號所指部位名稱：
①樹突②細胞核③細胞體
④軸突⑤髓鞘⑥神經末梢
（2）構成神經纖維的標號應該是①④⑤．
（3）許多神經纖維集結成束，外面包著結締組織膜就成為了一條神經．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．由真菌產生的可以殺死某些致病的物質叫抗生素，長期使用后人體內的病菌會產生一定的抗藥性．

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