【題目】如圖為反射弧結構模式圖。由于某種原因,部位4受損,當受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )
A. 有感覺,不能運動
B. 無感覺,能運動
C. 無感覺,不能運動
D. 有感覺,能運動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結構,請據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓的身體由許多[ ] 構成,這使它的軀體運動靈活。
(2)請判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端? 。并說出你的判斷理由: 。
(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有 的感覺,這是摸到了 ,它具有 的功能。
(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了 。
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【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.防止食品腐敗是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖
B.克隆技術可以加速家畜遺傳改良進程,促進優(yōu)良畜群繁殖
C.新藥、貴藥、進口藥比普通藥的療效更好,更安全
D.因煩惱而吸煙、酗酒,不屬于健康的生活方式
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【題目】為探究某環(huán)境因素對鼠婦生活的影響,某同學設計了如下實驗,該同學探究的環(huán)境因素是( )
組別 | 土壤 | 光線 | 溫度 | 鼠婦數(shù)量 |
甲 | 干燥 | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
乙 | 濕潤 | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
A.光照 B.溫度 C.土壤成分 D.土壤濕度
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【題目】下圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產生抗體的數(shù)量變化曲線,相關敘述錯誤的是
A.病毒第二次侵入后,人體內產生的抗體大量增多
B.人體所產生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D.人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種
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【題目】李大爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質和血細胞,可能是哪個部位發(fā)生病變造成的?( )
A.腎小球 B.膀胱 C.腎小管 D.腎盂
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【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[_________]_________.[1]_________不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖,濕潤和清潔
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管都是由_________層扁平上皮細胞構成,這有利于進行_________.
(3)圖乙中a代表的物質是_________,血液從毛細血管的[①]端流到[③]端后,其成分變化是_________氣體含量增加
(4)圖乙所示的外界氣體按照d方向進入肺泡時,圖甲中[6]應處于_________狀態(tài).
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【題目】在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目.下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有 ,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;
正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調節(jié)作用的物質主要是由 分泌的,與汗腺相比,此結構的主要不同點是沒有 .
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→ (用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是 ;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有 (填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是 (用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內晶狀體曲度的變化是 .
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