19．血流速度最慢，只允許血細胞單行通過的是（　�。�
A．毛細血管B．動脈C．靜脈D．神經(jīng)

分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：毛細血管官腔很小，內(nèi)徑僅有8～10微米，紅細胞直徑約7.7微米，因此毛細血管只能允許紅細胞單行通過，血流速度最慢．所以血流速度最慢，只允許血細胞單行通過的是毛細血管．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點和功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細菌、真菌和病毒特點的敘述中，正確的是（　�。�
A．細菌適應(yīng)性很強，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式
B．潮濕的糧食堆容易生長霉菌，霉菌與動植物一樣也屬于真核生物
C．細菌與植物細胞最主要的區(qū)別是細菌無細胞壁，有莢膜
D．病毒必須生活在動植物細胞內(nèi)，無葉綠體，營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蘭花（如圖）是我國十大名花之一，有“天下第一香”的美譽，與菊、水仙、菖蒲并稱“花草四雅”．蘭花由多種組織構(gòu)成，但它不具有（　　）
A．保護組織B．輸導(dǎo)組織C．肌肉組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．分析下列資料，回答相關(guān)問題：
資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了．
資料二：當病菌侵入人體內(nèi)后，吞噬細胞會聚焦到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅．
資料三：當水痘流行時，已經(jīng)提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙，而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患�。�
（1）比較鏈球菌與人體皮膚細胞的結(jié)構(gòu)，最主要的區(qū)別是：鏈球菌無成形細胞核．上述資料中，描述的內(nèi)容為非特異性免疫的資料有資料一、二．
（2）吞噬細胞分布在人體的哪些組織中？血液（寫一個即可）
（3）接種了水痘疫苗的人在水痘流行時安然無恙的原因為體內(nèi)產(chǎn)生了抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．穩(wěn)定“百姓五子”（即“菜籃子”“米袋子”“油瓶子”“煤罐子”“車票子”），成為全國“兩會”的熱點問題之一．“百姓五子”和生物學(xué)知識緊密相關(guān)，請分析回答：
（1）“菜籃子”中有蔬菜瓜果等，小王平時不愛吃蔬菜瓜果，最近刷牙時牙齦經(jīng)常出血，主要是因為他體內(nèi)缺乏維生素C．
（2）“米袋子”主要指糧食，大米的主要營養(yǎng)成分是淀粉．
（3）“油瓶子”指食用油，圖中[①]肝臟能分泌膽汁，促進油脂（主要是脂肪）的消化．脂肪的消化和吸收發(fā)生在[④]小腸內(nèi)．
（4）“車票子”指車票，現(xiàn)在提倡“無紙售票”，對保護森林資源有積極意義，綠色植物有助于維持生物圈中碳-氧的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是心臟及其連接的血管結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）心臟的四個腔中，壁最厚的是[4]．
（2）血管⑥中流動的是動脈血．
（3）血液只能從①流向②，從③流向④，是因為它們之間有瓣膜，且只能是單向開放．
（4）若腮腺發(fā)炎，為了消炎，在上臂進行藥物靜脈注射后，藥物最先到達心臟四個腔中的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為菜豆種子縱剖面示意圖，能為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．④D．③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖，請據(jù)圖分析回答問題：
（1）心臟主要是由心肌組成的．它位于胸腔的中央偏左下方
（2）圖中靜脈血流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是（用字母和單箭號表示）（I、H）→G→F→B．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．生物興趣小組在做“觀察唾液淀粉酶分解淀粉”的實驗時，過程如下：
取A、B、C三支試管，向三支試管中均加入了2mL淀粉糊，再向A試管中加入2mL清水，向B和C試管中各加入2mL 唾液，再向C試管中滴入一滴碘液，如圖所示，完成下述實驗步驟并請回答相關(guān)問題：
①此時，三支試管中變藍的是C；
②將A和B試管充分震蕩后，放入37℃恒溫水浴鍋中10分鐘并觀察，A、B試管內(nèi)的變化是無明顯變化．
③到10分鐘后，拿出A、B兩試管，向兩試管中各滴入幾滴碘液，此時A試管的變化是變藍，B試管不變藍，這就證明在適宜的溫度下，淀粉被唾液淀粉酶分解．
④實驗中設(shè)置C試管的作用是與B試管形成對照．

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