【題目】下列關(guān)于動物與其相對應(yīng)的氣體交換的場所,正確的一組是( )
①蚯蚓一體壁 ②河蚌一鰓 ③蝗蟲一肺 ④成蛙一肺和皮膚 ⑤家鴿一肺和氣囊
A.①②③B.①②④C.②③④D.②④⑤
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鏈球菌生活在人體內(nèi)并吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),會引起人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。下列對鏈球菌的描述,正確的是( )
①有真正的細(xì)胞核 ②沒有成形的細(xì)胞核 ③有葉綠體 ④外部形態(tài)呈球形
A.①③B.①④C.②③D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡有如下目鏡和物鏡的組合,要使顯微鏡的視野最亮,應(yīng)選取的組合是( 。
A.5X,10XB.5X,40XC.10X,10XD.10X,40X
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的水族箱里放入金魚藻、小石頭和適量的池塘水,如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),最應(yīng)補(bǔ)充( )
A.非生物部分B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是( 。
A.制造酶制劑﹣﹣發(fā)酵技術(shù)
B.抗凍番茄的培育﹣﹣雜交技術(shù)
C.太空椒﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.脫病毒植株培養(yǎng)﹣﹣無土栽培
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋,還要用一圈水來封口,這樣做的目的是( )
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌生長、繁殖
B.防止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)
C.造成缺氧環(huán)境,利于醋酸菌的發(fā)酵
D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com