9．一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（　�。�
A．種子繁殖B．孢子繁殖C．嫁接D．扦插

分析 嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優(yōu)良性狀，據(jù)此解答．

解答 解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可．故C符合題意．
故選：C．

點評 熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點，既能解答問題，也能應用于我們實際的生產(chǎn)生活．

練習冊系列答案
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（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小白鼠的學習能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由遺傳物質決定的．
（2）實驗結論：小白鼠走迷宮獲取食物是學習行為．
（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可）用2只以上的小鼠做實驗或重復實驗等．
（4）在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題．如不同性別的小白鼠學習能力是否有差異等．

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A．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉是發(fā)生有利變異的結果
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C．長頸鹿“長頸”的形成是其長期努力吃高處樹葉的結果
D．蟲媒花與某些傳粉昆蟲表現(xiàn)出驚人的相互適應是長期相互選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

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