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20.下列不是生物進化趨勢的是(  )
A.由簡單到復雜B.由低等到高等
C.由水生到陸生D.由小個體到大塊頭

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物進化趨勢是:從單細胞到單細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:ABC、“由簡單到復雜”、“由低等到高等”、“由水生到陸生”,都是生物進化的趨勢,ABC正確;
D、高等生物也有體型較小的如蜂鳥,因此“由小個體到大塊頭”不是生物進化的趨勢,D不正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據圖填寫圖中有關結構的名稱,并回答問題.
(1)消化道最膨大的部位是胃,最長的是小腸.
(2)消化道中沒有消化能力的是咽、食道、大腸、肛門.
(3)用圖中序號表示一粒西瓜子經過消化道的先后順序:口腔→①③⑤⑦⑧→肛門
(4)能分泌膽汁的器官是肝臟;能最先消化蛋白質的器官是胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.從縮手反射過程可看出,神經沖動在反射弧的傳導途徑:
[a]感受器(產生沖動)→[b]傳入神經→[c]神經中樞→[d]傳出神經→[e].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.父母在生殖過程中傳給子女的是( 。
A.性狀B.基因C.外貌D.生活習慣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人類中,男性精子基因組成表達正確的是( 。
A.XYB.XX
C.22對+XY或22對+XXD.22條+X或22條+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是轉基因鼠的啟示實驗圖解,請根據圖形回答有關問題:

(1)這種生物技術叫轉基因技術.
(2)這個實驗說明性狀和基因的關系是:基因決定性狀.
(3)在生物傳種接代的過程中,傳下去的是基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.為了實現社會的可持續(xù)發(fā)展,綠色消費、低碳生活正在逐漸興起.你認為下列與消費有關的行為中,不符合綠色消費要求的是( 。
A.將使用后的廢電池集中起來,統(tǒng)一處理
B.多使用一次性制品,如一次性飯盒、紙杯等
C.在郊游時,應自備涼開水,少購買包裝飲料
D.把還能書寫的紙張收集起來,以便能繼續(xù)使用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是家蠶發(fā)育的全過程,其中為幼蟲期的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各種物質循環(huán)過程中,一定依賴光合作用的是( 。
A.空氣中二氧化碳中的碳轉移到植物體內
B.空氣中的氮轉移到植物體內
C.空氣中的水轉移到植物體內
D.動植物體內的有機物轉移到動物體內,并成功轉化成動物有機物

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