【題目】下圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面,據(jù)圖回答問題:
(1)鷹和鼠的身體都是由_____構(gòu)成的。
(2)小鼠長成大鼠的生命現(xiàn)象叫_____;鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫_____。
(3)鷹生鷹,鼠生鼠,這種生命現(xiàn)象叫_____;一窩小鼠里有白色的和黑色的,這種生命現(xiàn)象叫_。
(4)如圖2是孫悟同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖,但不小心撕掉了一部分,請你將撕掉的部分補(bǔ)充完整。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. A→B→C可表示一條食物鏈
B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系
C. A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
D. C是消費(fèi)者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里,動(dòng)物只有適應(yīng)環(huán)境,種族才能得以延續(xù)和發(fā)展,自然界中的動(dòng)物自身都形成了固有的保護(hù)結(jié)構(gòu)和繁衍生存的方式。請回答下列問題:
(1)乙和戊體表都有既能保護(hù)自身內(nèi)部,又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),它們分別是___________、_______;丙和丁體表均有保溫作用的結(jié)構(gòu),屬于___________動(dòng)物。
(2)從生殖方式看,通過卵生方式進(jìn)行繁殖的是_______________(填甲~己)類動(dòng)物;與其他動(dòng)物相比,丁類動(dòng)物生殖方式是___________,其意義是________________________。
(3)動(dòng)物種類不同其學(xué)習(xí)能力不同,以上動(dòng)物按其學(xué)習(xí)能力由弱到強(qiáng)的順序排序是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料一:近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。
資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現(xiàn)只剩下6萬余畝。
資料三:如圖是一幅漫畫:
(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。
(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。
(3)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該_________________。
(4)請你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中甲乙丙丁分別代表_____、_______、_____ 、_____。
(2)在乙丙丁三類生物中,數(shù)量最多的是_____,數(shù)量最少的是 _____。
(3)在甲乙丙丁四類生物中,如果圖中的丁大量死亡,圖中____的數(shù)量也會(huì)隨著減少____的數(shù)量先增加后減少。說明生態(tài)系統(tǒng)具有 _____。圖中還缺少組成生態(tài)系統(tǒng)的____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】初中階段大多數(shù)同學(xué)都已進(jìn)入青春期,下列不是青春期的發(fā)育特點(diǎn)的一項(xiàng)是( )
A. 身高迅速增長 B. 生殖器官逐漸發(fā)育成熟
C. 大腦開始發(fā)育 D. 第二性征開始出現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植株生長的敘述,正確的是()
A.植株生長就是指細(xì)胞數(shù)量的增多
B.植株所有的芽將來都發(fā)育成枝條
C.只要水肥充足,植物體就能夠旺盛生長
D.芽和根尖都具有分生組織,能不斷生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“立秋無雨是空秋,萬物(特指谷物)歷來一半收!边@句諺語說明的道理是()
A.不同植物需水量不同
B.立秋后谷物生長需要大量的水分
C.谷物不同的生長時(shí)期需水量相同
D.土質(zhì)不同谷物的灌溉量不同
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