今有一實驗，具體步驟如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時．

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由 色變成 色．

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．這時可以看到，葉片遮光部分呈 色，沒有遮光的部分變成 色．

（1）步驟①的作用： ．

（2）步驟④中酒精的作用： ．

（3）這個實驗說明了 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年福建省中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

采用制作模型的方法探究魚鰭在游泳中的作用，這種科學(xué)研究方法稱為（ ）

A．觀察法 B．模擬實驗法 C．歸納法 D．比較法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州市七年級（上）聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大200倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是（ ）

A．5X B．10X C．20X D．25X

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016吉林長春市七年級（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲要呼吸，喜歡在培養(yǎng)液的表層，氧的攝入和二氧化碳的排出都要通過草履蟲的（ ）

A．表膜 B．食物泡 C．胞肛 D．伸縮泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016吉林長春市七年級（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在食物網(wǎng)中，含有機(jī)物總量最多的是（ ）

A．生產(chǎn)者 B．食草動物 C．食肉動物 D．分解者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）光合作用合成的有機(jī)物通過[5] 中的 運輸?shù)街参矬w的各個部位．

（2）植物葉片上的[6] 是蒸騰失水的“門戶”，它的開閉由 控制．

（3）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，潰于蟻穴”說明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對環(huán)境產(chǎn)生影響

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016云南省曲靖市八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中，哪一項是不合理的（ ）

A．單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物

B．結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．體形小的生物→體形大的生物

D．低等生物→高等生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案