【題目】下列血細(xì)胞與其功能相對(duì)應(yīng),其中正確的一組是( 。
A. 紅細(xì)胞﹣吞噬病菌 B. 血小板﹣吞噬病菌
C. 白細(xì)胞﹣止血和加速凝血 D. 紅細(xì)胞﹣運(yùn)輸氧和二氧化碳
【答案】D
【解析】紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧和二氧化碳而不是吞噬病菌,A錯(cuò)誤;血小板-止血和加速凝血而不是吞噬病菌,B錯(cuò)誤;白細(xì)胞-吞噬病菌而不是止血和加速凝血,C錯(cuò)誤;紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧和二氧化碳,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹(shù)種美稱(chēng)的紅豆杉,成為世博會(huì)中國(guó)館珍稀植物展出品種,紅豆杉因其種子成熟時(shí)假皮呈紅色得名.從植物分類(lèi)上看,紅豆杉屬于( 。
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯊魚(yú)和對(duì)蝦的運(yùn)動(dòng)方式是________,蝙蝠和蝴蝶的運(yùn)動(dòng)方式是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共同點(diǎn)是
A. 外骨骼 B. 附肢分節(jié) C. 身體分節(jié) D. 鰓呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傘藻細(xì)胞可分為帽、柄和假根三個(gè)部分,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。將圖中的②移接到①上繼續(xù)培養(yǎng),傘藻的移接體長(zhǎng)出傘形帽(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)證明控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存在
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是( )
A. 小腸內(nèi)中有皺襞和小腸絨毛
B. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶
C. 小腸絨毛壁薄
D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】襄陽(yáng)地區(qū)的動(dòng)植物資源如下,以下反映了生物多樣性中的( )
A. 生物數(shù)量的多樣性 B. 生物種類(lèi)的多樣性 C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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