A. | 組織、器官、細(xì)胞、植物體 | B. | 細(xì)胞、器官、組織、植物體 | ||
C. | 細(xì)胞、組織、器官、植物體 | D. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體 |
分析 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
解答 解:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般地說,植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞.桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體.
故選C
點(diǎn)評(píng) 掌握綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該物質(zhì)是氨基酸,則Ⅰ表示小腸 | B. | 若該物質(zhì)是二氧化碳,則Ⅰ表示肺 | ||
C. | 若該物質(zhì)是氧氣,則Ⅱ表示肺 | D. | 若該物質(zhì)是尿素,則Ⅱ表示輸尿管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu) | B. | 傳粉和受精是種子形成的前提 | ||
C. | 一;ǚ勖劝l(fā)會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)精子 | D. | 種子是由受精卵發(fā)育而成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④② | B. | ③①④② | C. | ②③①④ | D. | ③②①④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán) | |
B. | 紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量 | |
C. | 紫甘藍(lán)呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞壁中含葉綠體的緣故 | |
D. | 紫甘藍(lán)的烹飪方法很多,紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營養(yǎng)更全面 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞核 | D. | 液泡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能形成聽覺 | B. | 能夠收集聲波 | C. | 位于耳蝸內(nèi) | D. | 構(gòu)成傳入神經(jīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com