【題目】關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固,關(guān)節(jié)腔中的滑液讓關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活。（____）

【答案】對(duì)

【解析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)具有牢固性和靈活性。

關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩構(gòu)成關(guān)節(jié)面，表面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性，因此題干說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. 能使人、禽致病 D. 能夠利用它來(lái)研制禽流感疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列特征能說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物的是

A. 體溫恒定 B. 胎生哺乳 C. 用肺呼吸 D. 流線(xiàn)體型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，正確表示了一條食物鏈的是

A、陽(yáng)光→草→牛→虎；

B、草→兔→鷹；

C、鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)；

D、陽(yáng)光→玉米→鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施

A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、物種、生物圈

C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、種群、生態(tài)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的一生中要特別注意坐、立、行姿態(tài)的時(shí)期是（　　）

A. 嬰幼兒時(shí)期 B. 成年時(shí)期

C. 老年時(shí)期 D. 少年兒童時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香菇因味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富而深受人們喜愛(ài)。下列微生物中與它的營(yíng)養(yǎng)方式相同的是

A. 肺炎雙球菌 B. 流感病毒 C. 根霉菌 D. 硫細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的分類(lèi)單位由小到大依次是：( )

A. 門(mén)、綱、目、科、屬、種 B. 種、屬、科、門(mén)、綱、日

C. 種、屬、科、日、綱、門(mén) D. 種、科、屬、目、綱、門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某純牛奶營(yíng)養(yǎng)成分：

項(xiàng)目

能量

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類(lèi)

鈉

鈣

維生素A

維生素B

磷

每100 mL

275 kJ

30 g

35 g

50 g

50 mg

100 mg

15 μg

0.12 μg

100 mg

（1）通過(guò)調(diào)查分析，你認(rèn)為牛奶中哪種成分含量最高？______

（2）喝牛奶能補(bǔ)充粗纖維嗎？_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案