13．如圖吞咽和呼吸的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示鼻腔，④表示氣管．
（2）圖中的咽（填器官名稱）既屬于消化系統(tǒng)的器官，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官．
（3）圖中③是會(huì)厭軟骨，當(dāng)人吞咽食物時(shí)，它會(huì)象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進(jìn)入氣管．

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．

解答 解：（1）圖中的①是鼻腔，②是咽，③是會(huì)厭軟骨，④氣管．
（2）消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；兩者共有的器官是②咽．
（3）當(dāng)我們吞咽食物時(shí)，會(huì)厭軟骨會(huì)把氣管蓋住，保證食物進(jìn)入食道，以免誤入氣管而使人體受到傷害．
故答案為：（1）鼻腔；氣管；
（2）咽；
（3）會(huì)厭軟骨；氣管．

點(diǎn)評(píng) 牢記呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)組成示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．最可能導(dǎo)致患皮膚干燥、夜盲癥發(fā)生的原因是缺乏（　�。�
A．缺乏維生素BB．缺乏維生素DC．缺乏維生素AD．缺乏維生素C

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．對(duì)呼吸道的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成
B．呼吸道沒(méi)有殺菌的作用
C．呼吸道不僅僅是氣體進(jìn)出的通道，而且還能對(duì)進(jìn)入的空氣進(jìn)行一定的處理
D．呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小李因車禍被送往醫(yī)院搶救，由于失血過(guò)多，急需大量輸血．小李是O型血，他可以接受的血型為（　�。�
A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．五一期間，小明于父母一起乘飛機(jī)去海南游玩．在飛機(jī)起飛的降落時(shí)，小明他們都會(huì)把提前準(zhǔn)備的口香糖在口中咀嚼，其意義是（　�。�
A．補(bǔ)充長(zhǎng)途旅行消耗的能量，環(huán)節(jié)旅程疲勞
B．使咽鼓管張開(kāi)，以維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C．分散注意力，避免因過(guò)度緊張而造成暈機(jī)
D．清楚口腔異味，避免自己的呼吸污染空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同特征，那就是（　�。�
A．都有貝殼B．都適應(yīng)水中生活C．身體都很柔軟D．都用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．植物體中，儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的器官就是營(yíng)養(yǎng)器官，用來(lái)繁殖的器官就是繁殖器官．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是生物進(jìn)化歷程示意圖，據(jù)圖回答．
（1）寫出圖中數(shù)字代表的生物類群①兩棲動(dòng)物，②哺乳動(dòng)物，③被子植物；
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在跑步的進(jìn)程中，大腿的肌肉的活動(dòng)情況是怎么樣（　�。�
A．持續(xù)收縮B．同時(shí)收縮，同時(shí)舒張，交替進(jìn)行
C．持續(xù)舒張D．一組收縮，一組舒張，交替進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案