8.血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化主要是( 。
A.氧氣增多,二氧化碳增多B.氧氣增多,二氧化碳減少
C.氧氣減少,二氧化碳增多D.氧氣減少,二氧化碳減少

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:

  對照血液循環(huán)圖可知,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,肺泡中氧氣濃度高、二氧化碳濃度低,周圍血液中氧氣的濃度低、二氧化碳濃度高,因此血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.所以“血液通過肺循環(huán)后”,其成分的變化主要是氧氣增多,二氧化碳減少.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡與血液之間的氣體交換過程以及血液變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在田徑運動會上,進行100米賽跑后,運動員出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A.呼吸深度和呼吸頻率都會加深B.呼吸比較深,呼吸頻率不變
C.呼吸深度和呼吸頻率都不變D.呼吸比較淺,呼吸頻率增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是四個同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題,請你用學(xué)過的知識判斷一下,哪位同學(xué)說的對( 。
A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液
B.靜脈瓣位于四肢靜脈血管中,動脈瓣位于動脈血管中
C.一般說的血液是指體循環(huán)的動脈血壓
D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震.一旦被困,要設(shè)法與外界取得聯(lián)系,除用手機聯(lián)系外,也可通過敲擊管道和暖氣片,或打開手電筒利用聲、光方式進行聯(lián)系.
請根據(jù)你學(xué)習的生物知識回答下列問題:
(1)求救方法之一是打開手電筒利用方式進行聯(lián)系,手電筒射出的光線進入救援人員眼球成像的先后順序是1、5、2、3、4(填序號).然后通過救援人員視網(wǎng)膜上的感光細胞轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺,眼睛要看清遠處或近處的物體,主要依靠睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度 (填名稱)
(2)求救方法之一是通過敲擊管道發(fā)出聲響,這種聲響會刺激救援人員的[B]_耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動被傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺
(3)長時間處于黑暗中的雅安傷員被救助出后,通常被蒙上眼睛以保護視網(wǎng)膜免受強光傷害.正常情況下控制進入眼球光線多少的是[5]瞳孔;雅安同胞和其他所有的中國人一樣都是黑眼睛,黑眼睛是因為標號[6]虹膜結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的.
(4)在救援人員中有一個人是近視眼,近視眼是物像落在視網(wǎng)膜的前方.應(yīng)佩戴凹透鏡加以矯正.
(5)地震中某人脊柱損傷,導(dǎo)致大小便不受大腦控制,這說明脊髓的傳導(dǎo)的功能發(fā)生異常.
(6)受傷的小女孩表現(xiàn)堅強,盡管身上有血跡,但她微笑的說“我沒事,我不哭”.小女孩的事跡感動了很多網(wǎng)友,這屬于條件反射,該反射神經(jīng)中樞位于大腦皮層.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線AB段的變化中,膈肌和胸廓的變化( 。
A.收縮、擴大B.舒張、擴大C.收縮、縮小D.舒張、縮小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不正確的是( 。
A.動脈血管內(nèi)流動的是動脈血,靜脈血管內(nèi)流動的是靜脈血
B.人呼出的氣體中與吸入的氣體比含有較多的二氧化碳氣體
C.氣管和支氣管內(nèi)有軟骨所形成的支架
D.人在呼氣時,肋間外肌和膈肌是呈舒張狀態(tài)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列不屬于生物多樣性的間接價值的是( 。
A.凈化環(huán)境B.涵養(yǎng)水源C.可供食用D.調(diào)節(jié)氣候

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請將下列器官與相應(yīng)的功能連接起來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對其形成原因的正確解釋是( 。
A.上帝創(chuàng)造的結(jié)果B.過度繁殖的結(jié)果C.人工選擇的結(jié)果D.自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案