【題目】將大米播到地里,長不出幼苗,原因是
A. 胚已經(jīng)被破壞 B. 除掉了種皮 C. 胚乳損傷 D. 去除了谷殼
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和______。
(2)圖一中最長的一條食物鏈是____
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是____。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的___沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
(5)一般情況下,草原中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是( )
A. 上表皮細胞內(nèi)含葉綠體多 B. 下表皮氣孔分布多
C. 海綿組織里含葉綠體多 D. 柵欄組織含葉綠體多
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【題目】我們學習時間過長會導致疲勞,這時補充糖類食物是恢復體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進入人體到被人體利用,需經(jīng)過一系列的生理過程(如圖1);圖2為人體部分血液循環(huán)示意圖,葡萄糖通過血液運輸?shù)礁髌鞴俸髸M行相關生理活動。據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)如圖1,淀粉經(jīng)過(I)過程,分解成(X)______,參與(II)過程的消化液有______。
(2)如圖1,IV過程是在細胞內(nèi)的______中進行的,疲勞的身體能迅速得到恢復就是因為在此階段獲得了能量補充。
(3)如圖2,進食一段時間后,葡萄糖進入血液,由血管b運送到______的毛細血管處,在______的調(diào)節(jié)作用下實現(xiàn)了圖1中的______過程。
(4)如圖2,肝臟細胞經(jīng)過生命活動后會產(chǎn)生尿素,則尿素隨血液從肝臟到達腎臟所流經(jīng)的路線是:肝臟→______→腎臟(用圖中字母及箭頭表示)。
(5)如圖2,當血液流經(jīng)腎臟時,g與f相比血液中明顯減少的成分是______。
(6)健康人一次攝入淀粉等糖類物質(zhì)過多,血液中的葡萄糖經(jīng)IV、V、VI過程后,濃度仍然過高,尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖。從尿的形成過程分析,其原因是______作用有一定限度。
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【題目】植物生活需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含( )
A. 氮、磷、鉀的無機鹽 B. 碳、氫、氧的無機鹽
C. 鈣、鐵、鋅的無機鹽 D. 磷、硫、鎂的無機鹽
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