分析 (1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染。
(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白.
(3)計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的.
解答 解:接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,因此“疫苗是一種經過處理的抗原”,能刺激人體產生抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.
計劃免疫的目的是有計劃地給人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴細胞產生抗體,從而對該種病原體有抵抗作用.從預防傳染病的措施看,增強了易感人群的抵抗能力,從而避免傳染病的感染,所以屬于保護易感人群.
故答案為:抗體;保護易感人群
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗免疫的原理和免疫特點類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原,非特異性免疫 | B. | 抗體,非特異性免異 | ||
C. | 抗原,特異性免疫 | D. | 抗體,特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核 | B. | 細胞壁 | C. | 液泡 | D. | 細胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 母嬰傳播、血液傳播、不安全性行為是艾滋病傳播的主要途徑 | |
B. | 艾滋病患者是各種傳染病的傳染源,可通過各種途徑傳播艾滋病 | |
C. | 目前,預防艾滋病最切實可行、最有效的措施是:切斷傳播途徑 | |
D. | 艾滋病患者是傳染病的易感人群,因其體內免疫系統(tǒng)被HIV瓦解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種鳥的活動范圍更大,數(shù)量會增多 | |
B. | 這種鳥的生態(tài)范圍縮小,可能威脅到它的生存 | |
C. | 旅游開發(fā)有利于當?shù)亟洕陌l(fā)展,這種鳥的減少和消失不會影響當?shù)氐沫h(huán)境 | |
D. | 旅游開發(fā)不會影響這種鳥的生活,其數(shù)量不會發(fā)生變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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