A、特異性免疫 | B、非特異性免疫 | C、第一道免疫防線 | D、第二道免疫防線 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、這個人身體好,抵抗力強 | B、這個人遺傳素質(zhì)好 | C、這個人可能以前得過麻疹.或接種過麻疹疫苗 | D、皮膚屏障作用阻止病毒進入人體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、皮膚能阻擋病菌 | B、被貓、狗咬傷的患者及時注射抗狂犬病毒血清 | C、呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物 | D、體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品 | B、感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好 | C、體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保護人體的第二道防線 | D、有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應,引起過敏反應的物質(zhì)稱為抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫抗原 | B、特異性免疫抗體 | C、非特異牲免疫抗體 | D、非特異性免疫抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、需醫(yī)師處方才能購買的藥物 | B、可自由在藥店、超市或賓館購買的藥物 | C、適于自我診斷、自我治療的小傷小病 | D、“OTC”可以分為甲類和乙類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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