20．我們吃話(huà)梅時(shí)，會(huì)分泌許多唾液，這種現(xiàn)象屬于生物生命表現(xiàn)中的哪一項(xiàng)（　�。�
A．應(yīng)激性B．生長(zhǎng)C．繁殖D．新陳代謝

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

解答 解：含羞草表現(xiàn)的這種生命現(xiàn)象屬于生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．精液由精囊腺、前列腺分泌的粘液組成．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，請(qǐng)問(wèn)：
（1）兩只白色綿羊交配，有沒(méi)有可能生出黑色小羊？有可能．如果有可能，那么兩只白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb．
（2）兩只黑色綿羊交配，有沒(méi)有可能生出白色小羊？沒(méi)有．
（3）一只黑色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小羊．公羊、母羊、小羊的基因組成分別是bb、Bb、bb．這對(duì)羊能否生出白色小羊？能．
（4）兩只白色綿羊交配，生下一只黑色小羊，其公羊、母羊的基因組成分別是Bb、Bb；其后代可能的基因組成及比例是BB、Bb、bb、1：2：1；若這對(duì)白綿羊再生一只小羊，是黑色小羊的可能性有25%；黑色小羊的基因型是bb．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示，哪項(xiàng)是正確的（　�。�
A．肋間肌、膈肌舒張→胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體出肺
B．肋間肌、膈肌舒張→胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體出肺
C．肋間肌、膈肌收縮→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺
D．肋間肌、膈肌收縮→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化
B．人本內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)形成糖尿
C．胰島素是由胰腺中的胰島分泌的
D．人體內(nèi)胰島素分泌過(guò)多時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的功能就會(huì)減弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．生態(tài)系統(tǒng)包括哪些部分？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴加    ；另外，制作“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，載玻片中央應(yīng)滴加     （　　）
A．清水、9%的生理鹽水B．稀碘液、0.9%的生理鹽水
C．稀碘液、9%的生理鹽水D．清水、0.9%的生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)．則該特點(diǎn)是（　�。�
A．有口無(wú)肛門(mén)B．用肺呼吸C．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)D．生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生命現(xiàn)象揭示的生物共性不同于其他三種的是（　　）
A．含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙
C．蘑菇長(zhǎng)大D．一粒豌豆種子長(zhǎng)成豌豆植株

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同步練習(xí)冊(cè)答案