【題目】正常人血液中,葡萄糖的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素主要是
A. 生長(zhǎng)激素 B. 甲狀腺激素 C. 胰島素 D. 腎上腺激素
【答案】C
【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。
淀粉的消化終產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖被人體小腸吸收后進(jìn)入血液,此時(shí)血糖濃度會(huì)升高;而體內(nèi)的胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣人體內(nèi)的血糖濃度就會(huì)維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將血液循環(huán)系統(tǒng)與公路運(yùn)輸系統(tǒng)的功能進(jìn)行類比,毛細(xì)血管相當(dāng)于車站。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是______。食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸洵h(huán)境中______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公路兩旁種植法國(guó)梧桐,為了遮蔭多,栽培應(yīng)注意到的是( )
A. 保護(hù)側(cè)枝的護(hù)理 B. 摘除主干的頂芽 C. 保護(hù)主干的頂芽 D. 摘除側(cè)枝的頂芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苗苗想利用無(wú)土栽培技術(shù)種植小白菜,可是她不會(huì)配置培養(yǎng)液。請(qǐng)幫她在下列4種液體中進(jìn)行抉擇,最適合無(wú)土栽培培養(yǎng)液替代品的是
A. 自來(lái)水 B. 純凈水 C. 礦泉水 D. 土壤浸出液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是
A. 失去了雛雞的母雞撫愛(ài)著沒(méi)有母親的小貓
B. 鸚鵡學(xué)舌
C. 大山雀打開(kāi)奶瓶蓋,偷飲牛奶
D. 剛出生的嬰兒吮吸母乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】持化學(xué)進(jìn)化觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為:原始大氣的主要成份有______、______、______、______但沒(méi)有______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的_____組成;靠_____或疣足輔助運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配合理的是( 。
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②鯽魚(yú)﹣﹣鰓 ③家鴿﹣﹣氣囊和肺④青蛙﹣﹣皮膚和鰓 ⑤家兔﹣﹣肺.
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
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