將下列個鐘病名與其相應(yīng)的病因用直線連接起來
考點：甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀,胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀
專題：
分析：激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃�，或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響．
解答：解：①碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子病．
②幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥．
③胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿病．
④幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥．
故答案為：
點評：關(guān)于激素的作用是考查的重點，可通過列表的形式對比掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列常見動物中，生理功能最完善、最高等的是（　�。�
A、鯽魚B、青蛙C、鴿子D、老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中表示一個生態(tài)系統(tǒng)的
 
及各成分之間的關(guān)系，陽光是它的
 
．
（2）蛇占有
 
條食物鏈．
（3）若螳螂全部遷走，則黃雀的數(shù)量將會
 
，原因是
 
．
（4）動、植物尸體是通過圖中
 
分解的，因此該類生物在生態(tài)系統(tǒng)的
 
流動和
 
循環(huán)中起到重要的作用．
（5）圖中的碳，還有
 
都是綠色植物
 
作用必須的原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學(xué)知識與我們的生活密切相關(guān)．請你根據(jù)所學(xué)的生理學(xué)知識，對下列人體異常生理狀態(tài)做出正確解釋．
（1）某人醉酒時，走路東倒西歪，主要原因是酒精麻醉了
 
，影響了人的平衡功能；某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)可能是
 
．
（2）發(fā)高熱的病人出現(xiàn)消化不良現(xiàn)象，主要原因是體溫過高影響了
 
；患肝炎的病人厭吃油膩食物，主要原因是
 
．
（3）某人煤氣中毒時出現(xiàn)嚴(yán)重缺氧癥狀，原因是CO與
 
牢固結(jié)合，影響了
 
的運(yùn)輸．
（4）糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是
 
；血友病患者主要是血液中的
 
造成的．
（5）如圖是某患者的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，如果在[4]部位的液體中發(fā)現(xiàn)了少量的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能發(fā)生病變的部位可能是[
 
]
 
；如果在尿液中發(fā)現(xiàn)了少量的葡萄糖，則發(fā)生病變的部位可能是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小組內(nèi)討論并回答，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸系統(tǒng)的主要器官是
 
，它位于
 
內(nèi)，左右各一個，
 
有兩葉，
 
有三葉，吸入的氣體，順著支氣管在肺葉的里的
 
，到支氣管最細(xì)的
 
形成的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小紅用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況．
（1）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應(yīng)選用
 
物鏡．
（2）如果視野中的物像如圖所示，可以判斷：B所表示的血管是
 
它的壁管由
 
層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，其中紅細(xì)胞
 
通過．
（3）觀察過程中，應(yīng)時常用滴管往棉絮上
 
，實驗后應(yīng)將小魚
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

完成有氧呼吸全過程的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、呼吸系統(tǒng)B、線粒體
C、細(xì)胞D、肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列食物的有機(jī)成分中，只能在小腸里被消化的是（　�。�
A、淀粉B、麥芽糖
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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同步練習(xí)冊答案