分析 根據(jù)信息:近年來(lái)隨著沿海開發(fā)區(qū)的成立、度假村的增多、旅游業(yè)的紅火,許多海生生物的種類和數(shù)量正急劇下降,可知造成生物種類數(shù)量減少的主要原因是水污染.
解答 解:(1)造成生物種類數(shù)量減少的原因有很多,如生物入侵、水污染、過度捕撈等,對(duì)于本題來(lái)說(shuō),從題干提供的信息可知,造成水生動(dòng)物大量減少或者喪失的原因是人為向河流、湖泊中排放工業(yè)廢水和生活污水,破壞了水生動(dòng)物的生活環(huán)境,導(dǎo)致這些動(dòng)物大量死亡.
(2)從題目信息可以發(fā)現(xiàn):如果要保護(hù)資料一中的水生動(dòng)物,可以禁止向河流、湖泊中排放廢水和生活污水.
(3)保護(hù)海洋魚類資源是可再生資源,如果我們?nèi)祟惒患右员Wo(hù)就會(huì)消失的,要合理開發(fā)利用.國(guó)家采取漁業(yè)政策保護(hù),教導(dǎo)民眾執(zhí)行;國(guó)家制定法律規(guī)則,實(shí)行定期捕魚,還要實(shí)行定期限令禁止出海捕魚;在魚類繁殖期間停止捕魚同時(shí)加大魚類繁殖力;國(guó)家也可以對(duì)飼養(yǎng)魚類有成效的人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其投資魚類繁殖產(chǎn)業(yè)如規(guī)定.因此材料二表明為更新漁業(yè)資源應(yīng)及時(shí)捕撈成魚,而不是禁止開發(fā)和利用.即強(qiáng)調(diào)保護(hù)野生生物資源,并不意味著禁止開發(fā)和利用,而是反對(duì)盲目的、掠奪式的開發(fā)和利用.
故答案為:(1)人為向河流、湖泊中排放工業(yè)廢水和生活污水,破壞了水生動(dòng)物的生活環(huán)境,導(dǎo)致這些動(dòng)物大量死亡.
(2)禁止向河流、湖泊中排放廢水和生活污水.
(3)對(duì)動(dòng)物資源要進(jìn)行合理地開發(fā)和利用.
點(diǎn)評(píng) 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部來(lái)自父方 | |
B. | 全部來(lái)自母方 | |
C. | 發(fā)育為男孩的全部來(lái)自父方,發(fā)育為女孩的全部來(lái)自女方 | |
D. | 一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 東北虎 | B. | 新疆虎 | C. | 大熊貓 | D. | 金絲猴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 卵殼 | B. | 卵白 | C. | 卵黃 | D. | 胚盤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)運(yùn)動(dòng) | B. | 經(jīng)常吃冷飲 | ||
C. | 注意睡眠和休息 | D. | 心情舒暢、情緒穩(wěn)定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 葉綠體 | D. | 線粒體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18-55歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù) | |
B. | 一次獻(xiàn)血200-300mL不影響健康 | |
C. | 大量輸血應(yīng)輸同型血 | |
D. | O型血的人能輸入任何血型的血 |
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